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2019, Issue 4
- y:2019:i:4:17 De la formación previa a la formación permanente. Propuestas para la transformación del docente en ejercicio
by Mirna Elizabeth Gutierrez Sojo - y:2019:i:4:18 El perfil profesional que debe tener el egresado de una facultad de educación
by Samuel González-Arismendi & Sergio Castro Tano & Ana Gabriela Medrano - y:2019:i:4:19 La planificación docente de las instituciones educativas rurales: una propuesta desde la UNAE
by Róbinson Andrés Romero Chávez - y:2019:i:4:20 La educación en valores: la clave para el progreso, ayer y hoy
by Tomás Calvo Buezas - y:2019:i:4:21 Liderazgo docente en la formación inicial de maestros de instituciones de educación superior en el salvador
by Eugenia de los Ángeles Repreza - y:2019:i:4:22 Hacia una pedagogía ecosistémica desde la transcomplejidad del espiritu
by Antonio María Balza Laya - y:2019:i:4:23 Presidentes de la República, Secretarios y Ministros de Educación Pública de Costa Rica (1847-2017)
by Carlos Ariñez Castel - y:2019:i:4:24 ¿Cómo aplicar el enfoque cognitivo, comunicativo y sociocultural a la enseñanza de las asignaturas no filológicas?
by Edita Carrillo Febles & José Antonio Herrera Kessel - y:2019:i:4:25 Estrategias pedagógicas potencializadoras del pensamiento crítico implementadas por estudiantes del programa de formación complementaria de la Institución Educativa Normal Superior de Sincelejo
by Viviana M. Monterroza Montes & Ubaldo José Buelvas Solórzano - y:2019:i:4:26 La internacionalización de la educación superior
by Mónica A. Núñez González & Elizabeth Jiménez Franco & Nancy E. Ricardo Domínguez
2019, Issue 3
- y:2019:i:3:01 Intersubjetividades expresadas a través del discurso oral desde propuestas organizativas y de participación
by Zuleyma González - y:2019:i:3:02 Lógica de presentación y defensa de resultados científicos. Reflexiones para un acto oral de ciencia
by Silvia Consuelo Pineda Mosquera & Miriam Anabell Gamboa Romero - y:2019:i:3:03 Prácticas de reconocimiento que generan procesos de subjetivación política en un grupo de docentes de pregrado de la Universidad Católica de Pereira
by Diana Milena Rimírez Franco & Miriam Anabell Gamboa Romero - y:2019:i:3:04 Vygotsky, las asignaturas no filológicas y la competencia comunicativa
by Edita Dolores Carrillo Feble & Roberto Eusebio Avila Romero - y:2019:i:3:05 Propuesta de programa para el desarrollo de la redacción y publicación de resultados científicos en la superación postgraduada
by Nancy Ricardo Domínguez & Rocío León de Valero & Carlos Viltre Calderón - y:2019:i:3:06 Política y gestión de la ciencia, la tecnología y la innovación: una perspectiva desde América Latina y El Caribe. El caso de los Programas de Estímulo en venezuela
by Carlos Darío Ramírez M. - y:2019:i:3:07 Lectura crítica alrededor de algunos aspectos de las reformas y las políticas educativas en Colombia
by Jorge Santos García Rias & Germán López Noreña - y:2019:i:3:08 Interacciones entre el turismo y la cultura local
by Martina Vítková - y:2019:i:3:09 Uso de la estrategia “Reading Path” para la competencia lectora en inglés
by Nayarith Liseth Corena Martínez - y:2019:i:3:10 Los Movimientos Pedagógicos. Luchas y definiciones en el marco de la transformación educativa
by Mirna Sojo - y:2019:i:3:11 Transformaciones conceptuales y organizacionales de las instituciones educativas. Reflexiones iniciales desde el NME
by Vestalia Ceballos Muñoz & Odalis Pozo Domínguez & Milena Compte Ricardo - y:2019:i:3:12 El video de la clase como estrategia de reflexión y metacognición sobre la práctica pedagógica de los maestros en formación
by Maritza Juliet Tenorio Troncoso & Germán López Noreña - y:2019:i:3:13 Corpus Mentis Vita
by Oscar Fernández Galindez - y:2019:i:3:14 Características personales y profesionales del maestro de educación inicial
by Luz Karime Giraldo García & Germán López Noreña - y:2019:i:3:15 Apuntes de fundamentos teóricos sobre el estudio de las enfermedades diarreicas en pacientes VIH/SIDA
by Miguel Ángel Parrales Herrera & Johanna del RocioValarezo Ramírez - y:2019:i:3:16 Epidermólisis Bullosa. Presentación de un caso aislado
by Isel Viamonte Doimeadios & Aimeé María Viamonte Doimeadios & Ilsa Celia Rojas Viamonte - y:2019:i:3:17 El análisis financiero como estrategia de gestión para evaluar la situación financiera en las empresas comerciales
by Ignacia luzuriaga granada muñoz & Gladys Ludeña Eras
2018, Issue 2
- y:2018:i:2:01 La seguían llamando calidad. El corralito universitario en España
by Alfonso Galindo Lucas - y:2018:i:2:02 Visibilización del pensamiento afrovenezolano lucha des-colonial desde un enfoque intercultural
by Ana Márquez & Ismenia Mercerón & Anderson Jaimes - y:2018:i:2:03 ¿Por qué una concepción metodológica de la pedagogía crítica? Una reconstrucción teórico-reflexiva del cómo educar al ser humano
by María de los Ángeles Guamán Coronel & Ramiro Andrés Correa Contento - y:2018:i:2:04 Creciendo pedagógicamente, mi razón de ser. Apuntes de una sistematización pedagógica
by Maritza Juliet Tenorio Troncoso - y:2018:i:2:05 La investigación acción participativa y su aplicación en el contexto educativo. Apuntes para su aplicación
by Nereyda Piñeiro Suárez - y:2018:i:2:06 Apuntes y opiniones sobre educación humanista
by Anna María Fernández Poncela - y:2018:i:2:07 Neurofenomenología de la percepción del pensamiento racional multidimensional
by Oscar Fernández Galindez - y:2018:i:2:08 Educación en personas privadas de libertad. Una propuesta de prácticas pre profesionales para la carrera de derecho en la Universidad Católica Santiago de Guayaquil
by Paola Toscanini Sequeira & Elizabeth Jiménez Franco & Ángela María Paredes Cavero - y:2018:i:2:09 Los nuevos desafíos del siglo XXI para los docentes en formación de la Universidad Santiago de Cali. Una mirada desde los congresos y eventos internacionales
by Arlex Julián López Meneses & María Eufemia Freire Tigreros - y:2018:i:2:10 Educación universitaria en Cuba. Encuentros y desencuentros ante los retos del siglo XXI
by Carlos Viltre Calderón - y:2018:i:2:11 La Pedagogía Critica Revolucionaria de Peter McLaren en el siglo XXI
by Sergio Quiroz Miranda - y:2018:i:2:12 Formación integral y nuevo ciudadano
by Tovar Belén del C - y:2018:i:2:13 Actitud de la escuela y su relación con la diversidad de género. Un reto a considerar
by Miriam Anabell Gambóa Romero & Silvia Consuelo Pineda Mosquera - y:2018:i:2:14 El desarrollo de la competencia investigativa en la formación de docentes. Caso: Programa Licenciatura en Matemáticas de la Universidad de Sucre
by Wendy Arrieta Padilla & Alexandra Ocón Barrios & German López Noreña & Ubaldo José Buelvas Solórzano & Viviana Monterroza Montes - y:2018:i:2:15 Sendero de las Personalidades de las Ciencias en el cementerio Santa Ifigenia: Honor e identidad
by Giovanni L. Villalón García & Rosaida Savigne Sánchez - y:2018:i:2:16 Inteligencias múltiples: una propuesta pedagógica para potenciar el proceso enseñanza aprendizaje
by Gabriel Llaven Coutiño & María Luisa Trejo Sirvent & María Eugenia Culebro Mandujano & Hugo César Pérez y Pérez & Anastasio Gerardo Chávez Gómez - y:2018:i:2:17 Educación penitenciaria: un acercamiento en el ecosistema de un nuevo mundo educativo desde una percepción vivencial
by Nancy Ricardo Domínguez - y:2018:i:2:18 Orientación vocacional sustentada en la pedagogía crítica. Universidad de Antioquia: una tarea para el occidente del departamento de Antioquia
by Jorge Iván Gallego Mosquera & Johanna Elizabeth Casas Soto & Verónica María Muñoz Serna - y:2018:i:2:19 Experiencias y buenas prácticas en la atención integral a la primera infancia en Cuba
by Vilma Ramos Villena & Yanelis Hilda Torres Ramos & Yraida Pérez Travieso - y:2018:i:2:20 Adquisición diferenciada del capital cultural en estudiantes universitarios mexicanos
by Rosana Santiago García & Gabriela Grajales García & Amador Falconi Urbina - y:2018:i:2:21 Estrategia educativa para potenciar los aprendizajes en los estudiantes de séptimo año de la Unidad Educativa Fiscomisional “La Dolorosa” de la ciudad de Loja
by Ramiro Andrés Correa Contento & María de los Ángeles Guamán Coronel & Patricia Maricela Beltrán Guevara - y:2018:i:2:22 Reflexión crítica alrededor de algunos elementos de la filosofía de la ciencia
by Jorge Santos García Rias - y:2018:i:2:23 La psicopedagogía ante los desafíos de la inclusión educativa
by Rosamaría González Cuesta & Juan Reinaldo Hernández Hernández & Dulce María Martín González - y:2018:i:2:24 La esencia del quehacer docente: un gran reto ante las reformas educativas y la juventud actual
by Rosalinda Robles Rivera - y:2018:i:2:25 El desarrollo de la competencia investigativa desde la educación física
by Kléver Hernán García Gallegos & Silvia Maribel Sarmiento Berrezueta - y:2018:i:2:26 Proyectos de vinculación con la colectividad: educación y familia hacía una política pública
by María de los Ángeles Guamán Coronel & Patricia Maricela Beltrán Guevara & Myriam Irlanda Arteaga Marín - y:2018:i:2:27 La inclusión como reto de la educación superior ecuatoriana. Hacia una aceptación desprovista de hipocresías
by Sara Dolores Reyes Loaiza - y:2018:i:2:28 Demografía y epidemiología. Una relación necesaria
by Lahiachy Silva Caldas & Dunia Yanet Velázquez Hernández - y:2018:i:2:29 Humanización: impactos en el área de la enfermería
by Carmen Savinovich Morán - y:2018:i:2:30 Presentación de un caso aislado de aplasia cutis en Neonatología
by Aimeé M. Viamonte Doimeadios & Isel Viamonte Doimeadios & Juan Carlos Escalona Rodríg - y:2018:i:2:31 Implicaciones etio-inmonulógicas en el estudio de las enfermedades diarreicas en pacientes VIH/SIDA
by Miguel Ángel Parrales Herrera - y:2018:i:2:32 Comportamiento de las infecciones asociadas a los accesos vasculares en pacientes bajo tratamiento depurador
by Lidixis Espinosa Ponce - y:2018:i:2:33 La educación en el trabajo en la formación del especialista en pediatría. Apuntes para un diseño de investigación
by Luis Enrique Vidal Gámez - y:2018:i:2:34 Intervención educativa para modificar conocimientos acerca del pie diabético en Consultorios Médicos de Familia
by Iliana M. Pérez Montero & Dunia Yanet Velázquez Hernández & Lahiachy Silva Caldas - y:2018:i:2:35 Riesgo pre concepcional en el área de salud. Propuesta de una intervención educativa
by Armando Pedro García Remedios & Dunia Yanet Velázquez Hernández & Lahiachy Silva Caldas - y:2018:i:2:36 Implicación del tratamiento de la hiperuricemia asintomática en pacientes renales crónicos
by Mirtha Beatriz Remedios Alemán
2017, Issue 1
- y:2017:i:1:01 Pedagogía de la teología: horizonte conceptual en perspectiva crítico-liberadora. Aportes desde la pedagogía crítica y la teología de la liberación
by Juan Esteban Santamaría Rodríguez & Eduard Andrés Quitián Álvarez & Ismael José González Guzmán - y:2017:i:1:02 Pensamiento relacional y pensamiento crítico: fuentes del aprendizaje relacional
by Luis Carlos Morales Zúñiga - y:2017:i:1:03 El pensamiento de Vigotsky en la educación. Reinterpretación de su legado desde la subjetividad en una perspectiva histórico-cultural
by Felix Jorge Robinson Samuells - y:2017:i:1:04 Pedagogía crítica y formación de valores en Cuba: una visión crítico-reflexiva
by Ernesto Nápoles Robles - y:2017:i:1:05 La pedagogía crítica y la opción descolonizadora: retos de la inevitabilidad del capitalismo
by Lilia D. Monzó & Peter McLaren - y:2017:i:1:06 Folleto didáctico para favorecer la educación ambiental en los estudiantes de preuniversitario
by Rodolfo Angel Rodríguez Reyes & Luis Mesa Jara - y:2017:i:1:07 Propuesta metodológica para desarrollar la expresión oral del idioma inglés en el programa de estudio de la carrera de medicina
by Luis Mesa Jara & Rodolfo Angel Rodríguez Reyes - y:2017:i:1:08 Programa de Educación Continua como agente de transformación de la escuela
by Silvia Maribel Sarmiento Berrezueta & Kléver Hernán García Gallegos - y:2017:i:1:09 Epistemología de la pedagogía en tiempos de postmodernidad hermenéutica de los “datos” y del “realismo ingenuo”
by Miguel Martínez Miguélez - y:2017:i:1:10 Evaluación de la competencia profesional pedagógica didáctica: un reto en la educación superior cubana
by Mirtza Martell Socarrás & Modesta Moreno Iglesias - y:2017:i:1:11 Alteridad y Pedagogía Crítica en tiempos del paradigma de la economía global y la pedagogía de la Nos–Otredad en América Latina
by Germán López Noreña - y:2017:i:1:12 Estrategias metodológicas para el mejoramiento de la calidad académica en la educación latinoamericana: aportes para una mayor articulación entre la teoría y la práctica
by Sara Sofía Carreño Neira - y:2017:i:1:13 Sistematización teórico-metodológica relacionada con la calidad del examen intrasemestral de la asignatura Genética Médica
by Julio Armando Sánchez Delgado - y:2017:i:1:14 Intervención educativa para modificar conocimientos en padres de pacientes menores de quince años con factores de riesgo a padecer Nematodiasis
by Yanma antonieta benimelis teijido & Luis Enrique Vidal Gámez - y:2017:i:1:15 Metamodelo meditativo en el tratamiento de la ansiedad en trastornos neuróticos
by Gabriel Pérez Almoza & Rafael Segundo Bestard Bizet - y:2017:i:1:16 Intervención educativa para la modificación de conocimientos sobre los riesgos de padecer cáncer gástrico
by Juan Pablo Ricardo Pérez & Cecilio Pelayo Bairán & Yakelín Bairán Almaguer - y:2017:i:1:17 Diseño de una intervención educativa para la modificación de conocimientos sobre factores de riesgo de padecer diabetes gestacional
by Osdanis Hernández Sánchez - y:2017:i:1:18 Etapas y tendencias actuales de la dirección deportiva: hacia un acercamiento de su función educativa
by Ignacio Julian Suayero Morales - y:2017:i:1:19 Modelo de gestión para la dirección del desarrollo local contextual sustentado en el turismo desde una perspectiva dinámica y trandisciplinar
by Yusleydis Quintana Desdín & Carlos Viltre Calderón - y:2017:i:1:20 El aprendizaje autónomo. ¿Resultante de la educación virtual en la universidad contemporánea?
by Nancy Ricardo Domínguez & Carlos Viltre Calderón