El perfil profesional que debe tener el egresado de una facultad de educación

El presente artículo tiene como objetivo esencial dar a conocer el perfil profesional con que debe egresar un licenciado de una Facultad de Educación. Tener esta condición amerita ser responsable socialmente con el Otro y la sociedad. Las particularidades que lo diferencian de los otros profesionales en relación con el ser persona es inmensa, esto, si el egresado de una Facultad de Educación logró asimilar desde el modelo pedagógico y el currículo que lo formó la esencia, el sentido y el deber-ser que le asiste como co-responsable de la formación y educación del Otro. Metodológicamente, el análisis de ideas, conceptos, discursos, y proposiciones de los documentos revisados se abordó desde el análisis documental. Los resultados de esta investigación teórica obedecen a los procesos de tipo hermenéuticos que se abordaron frente a los documentos contrastados en el análisis documental, los cuales por medio de la experticia de los investigadores se logra plantear el siguiente supuesto teórico que servirá para desarrollar teóricamente la investigación, de donde debe emerger una tesis y las conclusiones. El perfil de un licenciado en educación debe estar acorde con las adaptaciones que se dan con los cambios estructurales en la sociedad del conocimiento y los efectos transformativos que ésta produce en el sujeto, así como los efectos del desarrollo científico-técnico y tecnológico, lo que significa que el modelo pedagógico y el currículo desde el nivel preescolar a los postgrados deben estar en permanente ajuste y crecimiento, paralelo al proceso formativo educativo que garantice un perfil profesional adaptable y funcionable acorde con la construcción del ser-sociedad.