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Content
2019
- 98 Les parents de jeunes de 15 ans connaissent-ils les camarades d’école de leur enfant et leurs parents ?
by Alfonso Echazarra - 97 Le renforcement de la mixité sociale à l’école a-t-il un impact sur l’équité des résultats d’apprentissage ?
by Pauline Givord - 96 Quels liens entre les politiques de libre choix des établissements et la mixité sociale à l’école ?
by Pauline Givord - 93 Pourquoi les filles ne sont-elles pas plus nombreuses à choisir une carrière scientifique ?
by Tarek Mostafa - 92 Quel lien entre la motivation des élèves, leur performance et leur anxiété ?
by Jeffrey Mo - 90 Comment les professeurs de sciences enseignent-ils leur discipline – et cela fait-il une différence ?
by Tarek Mostafa - 70 Sélection et développement professionnel des enseignants : Que nous apprennent les pays très performants ?
by Ocde - 69 Quel type de professions scientifiques les garçons et les filles de 15 ans envisagent-ils d’exercer ?
by Ocde - 68 L’équité dans l’éducation : Où s’est-elle améliorée ces dix dernières années ?
by Ocde
2018
- 89 L’équité dans l’éducation peut-elle favoriser la mobilité sociale ?
by Daniel Salinas - 88 Performance et climat des établissements : Quel lien avec l’expérience des enseignants ?
by Francesco Avvisati - 87 Les jeunes de 15 ans sont-ils devenus plus « verts » ?
by Alfonso Echazarra - 86 Quel lien entre les pratiques sportives des élèves et leur performance et leur bien-être ?
by Judit Pál - 85 Dans quels pays les enseignants les plus qualifiés et expérimentés exercent-ils dans les établiseements les plus difficiles ?
by Francesco Avvisati - 84 Quels types d’activités pratiquent en général les adolescents ayant de bonnes compétences de collaboration ?
by Jeffrey Mo - 83 Comment l’utilisation d’Internet a-t’elle évolué entre 2012 et 2015 ?
by Alfonso Echazarra - 82 Performance et bien-être des élèves issus de l’immigration : Comment se situent les différents pays ?
by Francesca Borgonovi - 81 Quel(s) aspect(s) professionnel(s) apportent le plus de satisfaction aux professeurs de sciences ?
by Tarek Mostafa - 80 Dans quel pays et établissements les élèves défavorisés réussissent-ils ?
by Francesco Avvisati - 79 L’excès de tests est-il préjudiciable à la performance et au bien-être des élèves?
by Tarek Mostafa - 77 Comment l’enquête PISA mesure-t-elle les compétences de collaboration des élèves ?
by Jeffrey Mo - 76 Comment l’école compense-t-elle le désavantage socio-économique ?
by Daniel Salinas - 75 La plus grande inclusion des élèves défavorisés se fait-elle au détriment de la qualité des résultats d’apprentissage ?
by Francesco Avvisati - 74 Harcèlement scolaire : Quelle est l’ampleur du problème ?
by Ocde - 73 Les élèves consacrent-ils suffisamment de temps à l’apprentissage ?
by Ocde
2017
- 78 Résolution collaborative de problèmes
by Jeffrey Mo - 72 Argent : que savent réellement les jeunes de 15 ans ?
by Ocde - 71 Les élèves sont-ils heureux ? : Résultats du PISA 2015 : Le bien-être des élèves
by Ocde - 65 Faut-il enseigner les mathématiques complexes à tous les élèves ?
by Ocde - 64 Les élèves favorisés et défavorisés utilisent-ils Internet différemment ?
by Ocde
2016
- 67 Les résultats du PISA 2015 à la loupe
by Ocde - 66 Comment l'enquête PISA évalue-t-elle la culture scientifique ?
by Ocde - 63 Les élèves défavorisés bénéficient-ils des mêmes possibilités d'apprentissage en mathématiques ?
by Ocde - 62 Les élèves peu performants manquent-ils de possibilités d'apprentissage ?
by Ocde - 61 La mémorisation : une stratégie payante pour l'apprentissage des mathématiques ?
by Ocde - 60 Qui sont les élèves peu performants ?
by Ocde - 59 Quelle est l'incidence du temps que les élèves passent en ligne en dehors de l'école ?
by Ocde
2015
- 58 Qui veut devenir enseignant ?
by Ocde - 57 L'école peut-elle aider à l'intégration des immigrés ?
by Ocde - 56 Quelle confiance les élèves ont-ils en leur capacité à résoudre des problèmes de mathématiques ?
by Ocde - 55 Qui sont les meilleurs lecteurs en ligne ?
by Ocde - 54 L'allongement du temps de classe : Un plus pour l'apprentissage ?
by Ocde - 53 L'écart de performance entre les élèves issus de l'immigration et les élèves autochtones peut-il se combler ?
by Ocde - 52 Établissements d'enseignement : quelles évolutions au cours des 10 dernières années ?
by Ocde - 51 Que recherchent les parents pour l'école de leur enfant ?
by Ocde - 50 Relations enseignants-élèves : quelle incidence sur le bien-être des élèves à l'école ?
by Ocde - 49 Comment expliquer l'inégalité entre les sexes dans l'éducation ?
by Ocde - 48 Plus de peur que de maths
by Ocde - 47 Comment la performance des élèves a-t-elle évolué au fil du temps ?
by Ocde - 25 Les pays s'orientent-ils vers des systèmes d'éducation plus équitables ?
by Ocde
2014
- 46 Les devoirs entretiennent-ils les inégalités en matière d'éducation ?
by Ocde - 45 Les pays dont la performance moyenne est élevée dans l'enquête PISA conservent-ils leur avance une fois leurs élèves devenus adultes ?
by Ocde - 44 Équité de l'affectation des ressources : Quels liens avec la performance des élèves ?
by Ocde - 43 Les élèves défavorisés sont-ils plus susceptibles de redoubler ?
by Ocde - 42 Concurrence entre les établissements d'enseignement : Quand est-elle bénéfique ?
by Ocde - 41 Gestion de l'argent : Que savent les élèves de 15 ans ?
by Ocde - 40 La préscolarisation est-elle accessible à ceux qui en ont le plus besoin ?
by Ocde - 39 Existe-t-il un lien entre le regroupement et la sélection des élèves et leur motivation à l'égard de l'apprentissage ?
by Ocde - 38 Trouver des solutions créatives : Quelles sont les compétences des jeunes de 15 ans en résolution de problèmes ?
by Ocde - 37 Réussite : les élèves sont-ils motivés ?
by Ocde - 36 La profession des parents a-t-elle un impact sur la performance des élèves ?
by Ocde - 35 Absentéisme des élèves : Prévalence et conséquences
by Ocde
2013
- 34 Systèmes d'éducation performants et réformateurs efficaces : Qui sont-ils ?
by Ocde - 33 Élèves immigrés : Que peuvent-ils nous apprendre sur la qualité de nos systèmes d'éducation ?
by Ocde - 32 Les élèves sont-ils plus performants dans les établissements où règne un bon climat de discipline ?
by Ocde - 31 Les meilleurs élèves. Qui sont-ils ?
by Ocde - 30 Les stratégies d'apprentissage peuvent-elles réduire l'écart de performance entre élèves favorisés et élèves défavorisés ?
by Ocde - 29 Les compétences en compréhension de l'écrit des élèves immigrants dépendent-elles de l'âge auquel ils sont arrivés dans leur pays d'accueil ?
by Ocde - 28 Les établissements d'enseignement en milieu urbain : Un statut particulier ?
by Ocde - 27 L'établissement d'enseignement fréquenté par les élèves a-t-il un impact sur leur performance ?
by Ocde - 26 Les grandes espérances: Comment les notes et les politiques éducatives façonnent-elles les aspirations des élèves ?
by Ocde - 24 L'école : qu'en pensent les élèves ?
by Ocde
2012
- 23 À quoi les élèves aspirent-ils à la fin de leurs études secondaires ?
by Ocde - 22 Où en sont les élèves issus de l'immigration dans les établissements d'enseignement défavorisés ?
by Ocde - 21 Aujourd'hui, les jeunes de 15 ans se sentent-ils responsables à l'égard de l'environnement ?
by Ocde - 20 Les chèques éducation permettent-ils d'accroître l'égalité des chances ?
by Ocde - 19 Existe-t-il vraiment une « seconde chance » en matière d'éducation ?
by Ocde - 18 L'offre d'activités en marge du programme de cours renforce-t-elle la motivation des élèves ?
by Ocde - 17 Les grandes agglomérations : Frein ou tremplin pour l'éducation ?
by Ocde - 16 La rémunération fondée sur la performance améliore-t-elle la qualité de l'enseignement ?
by Ocde - 15 Aujourd'hui, les jeunes de 15 ans sont-ils « verts » ?
by Ocde - 14 Quels types de carrières filles et garçons envisagent-ils pour leur avenir ?
by Ocde - 13 Argent rime-t-il avec bonne performance dans l'enquête PISA ?
by Ocde - 12 Garçons et filles sont-ils également prêts à affronter l'ère numérique ?
by Ocde
2011
- 11 Quelle est la réponse des systèmes d'éducation face à l'effectif croissant d'élèves issus de l'immigration ?
by Ocde - 10 Réussite scolaire : Comment les parents peuvent-ils aider leurs enfants ?
by Ocde - 9 Autonomie et responsabilisation des établissements d'enseignement : Quel impact sur la performance des élèves ?
by Ocde - 8 Les élèves d'aujourd'hui lisent-ils par plaisir ?
by Ocde - 7 Enseignement privé : Quels avantages ? Et pour qui ?
by Ocde - 6 Redoublement et transfert des élèves : Quel impact pour les systèmes d'éducation ?
by Ocde - 5 Comment certains élèves parviennent-ils à surmonter leur milieu socio-économique ?
by Ocde - 4 La discipline en classe s'est-elle détériorée ?
by Ocde - 3 Faut-il investir dans les cours de soutien après la classe ?
by Ocde - 2 Amélioration des performances : Et si la réussite venait d'en bas ?
by Ocde - 1 L'accès à l'enseignement préprimaire permet-il d'améliorer les résultats scolaires ?
by Ocde