IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/hal/journl/hal-03517119.html
   My bibliography  Save this paper

20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions

Author

Listed:
  • Thomas Couppié

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

  • Arnaud Dupray

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

  • Dominique Épiphane

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

  • Virginie Mora

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche)

Abstract

Depuis 20 ans, les enquêtes Génération visent à éclairer la connaissance sur l'insertion professionnelle des jeunes et aident au pilotage des politiques publiques qui l'accompagnent. Selon les éditions, entre 20 000 et 55 000 jeunes sortis la même année du système scolaire ont été interrogés sur leurs premières années de vie active. Grâce à ce dispositif, le Céreq peut aujourd'hui rendre compte des permanences et des principaux changements en matière d'accès des jeunes au marché du travail, au terme de deux décennies marquées par l'installation du chômage massif et par un accès toujours plus important à l'enseignement supérieur.

Suggested Citation

  • Thomas Couppié & Arnaud Dupray & Dominique Épiphane & Virginie Mora, 2018. "20 ans d'insertion professionnelle des jeunes : entre permanences et évolutions," Post-Print hal-03517119, HAL.
  • Handle: RePEc:hal:journl:hal-03517119
    Note: View the original document on HAL open archive server: https://hal.science/hal-03517119
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://hal.science/hal-03517119/document
    Download Restriction: no
    ---><---

    References listed on IDEAS

    as
    1. Mickaël Portela & Camille Signoretto, 2017. "Qualité de l’emploi et aspirations professionnelles : quels liens avec la mobilité volontaire des jeunes salariés en CDI ?," Revue économique, Presses de Sciences-Po, vol. 68(2), pages 249-279.
    2. Marie Duru-Bellat & Annick Kieffer, 2008. "Du baccalauréat à l'enseignement supérieur en France : déplacement et recomposition des inégalités," Population (french edition), Institut National d'Études Démographiques (INED), vol. 63(1), pages 123-157.
    3. Stéphane Carcillo & Rodrigo Fernández & Sebastian Königs & Andreea Minea, 2015. "NEET Youth in the Aftermath of the Crisis: Challenges and Policies," OECD Social, Employment and Migration Working Papers 164, OECD Publishing.
    4. Catherine Béduwé & Jean-François Giret, 2004. "Le travail en cours d'études a-t-il une valeur professionnelle ?," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 378(1), pages 55-83.
    5. Pascale Petit & Mathieu Bunel & Emilia Ene & Yannick L’Horty, 2016. "Effets de quartier, effet de département : discrimination liée au lieu de résidence et accès à l’emploi," Revue économique, Presses de Sciences-Po, vol. 67(3), pages 525-550.
    6. George J. Borjas, 2021. "Ethnicity, Neighborhoods, and Human-Capital Externalities," World Scientific Book Chapters, in: Foundational Essays in Immigration Economics, chapter 7, pages 135-160, World Scientific Publishing Co. Pte. Ltd..
    7. Gérard Forgeot & Jérôme Gautié, 1997. "Insertion professionnelle des jeunes et processus de déclassement," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 304(1), pages 53-74.
    8. repec:cai:popine:popu_p1992_47n3_0676 is not listed on IDEAS
    9. repec:hal:spmain:info:hdl:2441/7gu5r9nb899om9oin7k24kjpgt is not listed on IDEAS
    10. Rachid Boumahdi & Jean-François Giret, 2005. "Une analyse économétrique des disparités d'accès à l'emploi et de rémunérations entre jeunes d'origine française et jeunes issus de l'immigration," Revue économique, Presses de Sciences-Po, vol. 56(3), pages 625-636.
    11. Andrew E. Clark, 2015. "What makes a good job? Job quality and job satisfaction," IZA World of Labor, Institute of Labor Economics (IZA), pages 215-215, December.
    12. repec:adr:anecst:y:2003:i:70:p:02 is not listed on IDEAS
    13. repec:cai:popine:popu_p2000_55n1_0050 is not listed on IDEAS
    14. Mathilde Gaini & Aude Leduc & Augustin Vicard, 2013. "Peut-on parler de « générations sacrifiées » ? Entrer sur le marché du travail dans une période de mauvaise conjoncture économique," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 462(1), pages 5-23.
    15. Hélène Couprie & Xavier Joutard, 2017. "La place des emplois atypiques dans les trajectoires d’entrée dans la vie active," Post-Print hal-02980407, HAL.
    16. Romain Aeberhardt & Roland Rathelot & Mirna Safi, 2015. "Les difficultés scolaires et professionnelles des jeunes issus de l’immigration : effet de l’origine ou effets géographiques ?," Population (french edition), Institut National d'Études Démographiques (INED), vol. 70(3), pages 599-635.
    17. Hélène Couprie & Xavier Joutard, 2017. "La place des emplois atypiques dans les trajectoires d’entrée dans la vie active," Revue française d'économie, Presses de Sciences-Po, vol. 0(1), pages 59-93.
    18. Lucie Davoine & Christine Erhel, 2007. "La qualité de l'emploi en Europe : une approche comparative et dynamique," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 410(1), pages 47-69.
    19. Camille Signoretto, 2015. "Quel bilan de l’usage de la rupture conventionnelle depuis sa création ?," Université Paris1 Panthéon-Sorbonne (Post-Print and Working Papers) hal-01302293, HAL.
    20. Thomas Couppié & Jean-François Giret & Stéphanie Moullet, 2010. "Lieu de résidence et discrimination salariale : le cas des jeunes habitant dans une zone urbaine sensible," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 433(1), pages 47-70.
    21. A. Dupray & Stéphanie Moullet, 2004. "Quelles discriminations à l'encontre des jeunes d'origine maghrébine à l'entrée du marché du travail en France?," Brussels Economic Review, in: Lahcen Achy (ed.),Marché du travail et genre: Maghreb-Europe, ULB -- Universite Libre de Bruxelles.
    22. Layla Ricroch & Thibaut de Saint Pol & Alexandre Lebrère & Manon Garrouste & Rachid Bouhia, 2011. "Être sans diplôme aujourd’hui en France : quelles caractéristiques, quel parcours et quel destin ?," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 443(1), pages 29-50.
    23. Gabriel Ducray, 1976. "Le centre d'études et de recherches sur les qualifications," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 81(1), pages 113-116.
    24. Liliane Bonnal & Sylvie Mendes & Catherine Sofer, 2003. "Comparaison de l'accès au premier emploi des apprentis et des lycéens," Annals of Economics and Statistics, GENES, issue 70, pages 31-52.
    25. Geoff Mason & Jean-Paul Beltramo & Jean-Jacques Paul, 2004. "External knowledge sourcing in different national settings: a comparison of electronics establishments in Britain and France," Post-Print halshs-00004978, HAL.
    26. Mason, Geoff & Beltramo, Jean-Paul & Paul, Jean-Jacques, 2004. "External knowledge sourcing in different national settings: a comparison of electronics establishments in Britain and France," Research Policy, Elsevier, vol. 33(1), pages 53-72, January.
    27. Romain Aeberhardt & Denis Fougère & Julien Pouget & Roland Rathelot, 2010. "L’emploi et les salaires des enfants d’immigrés," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 433(1), pages 31-46.
    28. Michel Sollogoub & Valérie Ulrich, 1999. "Les jeunes en apprentissage ou en lycée professionnel," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 323(1), pages 31-52.
    29. Jean-François Giret & Sabina Issehnane, 2012. "L'effet de la qualité des stages sur l'insertion professionnelle des diplômés de l'enseignement supérieur," Post-Print halshs-00694452, HAL.
    30. John F. Kain, 1968. "Housing Segregation, Negro Employment, and Metropolitan Decentralization," The Quarterly Journal of Economics, President and Fellows of Harvard College, vol. 82(2), pages 175-197.
    31. Christian Baudelot & Michel Glaude, 1989. "Les diplômes se dévaluent-ils en se multipliant ?," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 225(1), pages 3-16.
    32. Dominique Meurs & Sophie Ponthieux, 2006. "L'écart des salaires entre les femmes et les hommes peut-il encore baisser ?," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 398(1), pages 99-129.
    33. Kady Marie-Danielle Body & Liliane Bonnal & Jean-Fran篩s Giret, 2014. "Does student employment really impact academic achievement? The case of France," Applied Economics, Taylor & Francis Journals, vol. 46(25), pages 3061-3073, September.
    34. Thierry Kamionka & Xavier Vu Ngoc, 2016. "Insertion des jeunes sur le marché du travail, diplôme et quartier d’origine : une modélisation dynamique," Revue économique, Presses de Sciences-Po, vol. 67(3), pages 463-494.
    Full references (including those not matched with items on IDEAS)

    Most related items

    These are the items that most often cite the same works as this one and are cited by the same works as this one.
    1. Souleymane Mbaye, 2019. "Trois évaluations d’actions de lutte contre les discriminations," Erudite Ph.D Dissertations, Erudite, number ph19-01 edited by Pascale Petit.
    2. Emilia Ene Jones & Florent Sari, 2016. "L’adresse contribue-t-elle à expliquer les écarts de salaires ?. Le cas de jeunes sortant du système scolaire," Revue d'économie régionale et urbaine, Armand Colin, vol. 0(1), pages 203-244.
    3. Denis Anne & Julie Le Gallo & Yannick L’Horty, 2020. "Faciliter la mobilité quotidienne des jeunes éloignés de l’emploi : une évaluation expérimentale," Revue d'économie politique, Dalloz, vol. 130(4), pages 519-544.
    4. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2016. "Travailler dans une même entreprise pendant et après ses études," Post-Print hal-01730581, HAL.
    5. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2017. "Travailler pendant ses études et s'insérer dans la vie active : premières tendances et résultats, Générations 1998, 2004 et 2010," Université Paris1 Panthéon-Sorbonne (Post-Print and Working Papers) hal-01730591, HAL.
    6. Éric Delattre & Noam Leandri & Dominique Meurs & Roland Rathelot, 2013. "Introduction - Trois approches de la discrimination : évaluations indirectes, expérimentation, discriminations ressenties," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 464(1), pages 7-13.
    7. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2017. "Travailler pendant ses études et s'insérer dans la vie active : premières tendances et résultats, Générations 1998, 2004 et 2010," Post-Print hal-01730591, HAL.
    8. Jean-Pascal Guironnet, 2005. "La sur-éducation en France : vers une dévalorisation des diplômes du supérieur ?," Working Papers 05-04, LAMETA, Universtiy of Montpellier, revised Jan 2005.
    9. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2018. "Entering a firm where one worked during ones studies [S’insérer dans une entreprise où l’on travaillait pendant les études]," Université Paris1 Panthéon-Sorbonne (Post-Print and Working Papers) hal-02366058, HAL.
    10. Denis Anne, 2019. "Aides à la mobilité et insertion sociale," Erudite Ph.D Dissertations, Erudite, number ph19-03 edited by Yannick L'Horty.
    11. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2018. "Entering a firm where one worked during ones studies [S’insérer dans une entreprise où l’on travaillait pendant les études]," Post-Print hal-02366058, HAL.
    12. Laurence Lizé & Géraldine Rieucau, 2016. "Travailler dans une même entreprise pendant et après ses études," Université Paris1 Panthéon-Sorbonne (Post-Print and Working Papers) hal-01730581, HAL.
    13. Liliane Bonnal & David Clément & Sylvie Mendes, 2004. "L'accès au premier emploi au cours des années 1990 : le cas des apprentis et des lycéens," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 378(1), pages 35-53.
    14. Davenport, Sally, 2005. "Exploring the role of proximity in SME knowledge-acquisition," Research Policy, Elsevier, vol. 34(5), pages 683-701, June.
    15. Fabrice Gilles & Sabina Issehnane & Florent Sari, 2022. "Using short-term jobs as a way to find a regular job. What kind of role for local context?," TEPP Working Paper 2022-07, TEPP.
    16. Anna Piil Damm, 2009. "Ethnic Enclaves and Immigrant Labor Market Outcomes: Quasi-Experimental Evidence," Journal of Labor Economics, University of Chicago Press, vol. 27(2), pages 281-314, April.
    17. J. B. Engberg & T. Kim, "undated". "Person or Place? Parametric and semiparametric estimates of intrametropolitan earnings variation," Institute for Research on Poverty Discussion Papers 1089-96, University of Wisconsin Institute for Research on Poverty.
    18. Teresa Casey & Christian Dustmann, 2008. "Intergenerational Transmission of Language Capital and Economic Outcomes," Journal of Human Resources, University of Wisconsin Press, vol. 43(3), pages 4660-4687.
    19. Florent Dubois & Christophe Muller, 2017. "Decomposing Well-being Measures in South Africa: The Contribution of Residential Segregation to Income Distribution," AMSE Working Papers 1719, Aix-Marseille School of Economics, France.
    20. Per-Anders Edin & Peter Fredriksson & Olof Åslund, 2003. "Ethnic Enclaves and the Economic Success of Immigrants—Evidence from a Natural Experiment," The Quarterly Journal of Economics, President and Fellows of Harvard College, vol. 118(1), pages 329-357.

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hal:journl:hal-03517119. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    If CitEc recognized a bibliographic reference but did not link an item in RePEc to it, you can help with this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CCSD (email available below). General contact details of provider: https://hal.archives-ouvertes.fr/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.