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La formation des agents de la Fonction publique au miroir du secteur privé

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  • Coralie Perez

    (CEREQ - Centre d'études et de recherches sur les qualifications - ministère de l'Emploi, cohésion sociale et logement - M.E.N.E.S.R. - Ministère de l'Education nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, MATISSE - UMR 8595 - Modélisation Appliquée, Trajectoires Institutionnelles et Stratégies Socio-Économiques - UP1 - Université Paris 1 Panthéon-Sorbonne - CNRS - Centre National de la Recherche Scientifique)

Abstract

La Fonction publique représente un quart de l'emploi salarié en France. Dans un contexte de tensions internes et externes au secteur, la formation continue pourrait être amenée à jouer un rôle croissant. Cet article cherche à expliquer l'accès plus large à la formation des agents de la Fonction publique au regard de celui des salariés du privé. L'hypothèse est que chacun des secteurs d'emploi définit un espace de régulation et de contraintes plus ou moins propice au suivi d'une formation. Deux résultats émergent. La participation à formation est globalement moins inégalitaire dans la Fonction publique et est en partie liée à la spécificité des métiers et des fonctions exercés. Mais si le public et le privé se distinguent, c'est moins par les modalités et les contenus des formations que par l'existence d'un environnement plus ou moins favorable à la connaissance et à l'exercice des droits en la matière.

Suggested Citation

  • Coralie Perez, 2003. "La formation des agents de la Fonction publique au miroir du secteur privé," Post-Print halshs-00375035, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:journl:halshs-00375035
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    1. Dominique Goux & Eric Maurin, 1993. "La sécurité de l'emploi, une priorité croissante pour les diplômes," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 261(1), pages 67-77.
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    Cited by:

    1. Coralie Perez & Gwenaëlle Thomas, 2005. "Trajectoires d'emploi précaire et formation continue," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 388(1), pages 107-127.
    2. Florence Audier & Vanessa Di Paola & Marion Lambert & Dominique Meurs & Stéphanie Moullet & Coralie Perez, 2004. "Les déterminants des entrées dans les fonctions publiques : parcours du combattant ou pis-aller ?," Université Paris1 Panthéon-Sorbonne (Post-Print and Working Papers) hal-02493051, HAL.
    3. Coralie Perez & Marion Lambert, 2004. "La formation des salariés récemment embauchés : une comparaison public-privé," Post-Print halshs-00418131, HAL.
    4. Coralie Perez, 2007. "Unstable employment histories and continuing training," Post-Print halshs-00293835, HAL.

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    1. Coralie Perez & Marion Lambert, 2004. "La formation des salariés récemment embauchés : une comparaison public-privé," Post-Print halshs-00418131, HAL.
    2. Monique Meron, 1997. "Présentation générale," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 304(1), pages 3-15.
    3. Gérard Forgeot & Jérôme Gautié, 1997. "Insertion professionnelle des jeunes et processus de déclassement," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 304(1), pages 53-74.
    4. Catherine Marry & Irène Fournier-Mearelli & Annick Kieffer, 1995. "Activité des jeunes femmes : héritages et transmissions," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 283(1), pages 67-79.
    5. Catherine Bruno & Sandrine Cazes, 1997. "Le chômage des jeunes en France : un état des lieux," Revue de l'OFCE, Programme National Persée, vol. 62(1), pages 75-107.
    6. Laurent Bisault & Vincent Destival & Dominique Goux, 1994. "Emploi et chômage des "non-qualifiés" en France," Économie et Statistique, Programme National Persée, vol. 273(1), pages 17-27.

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