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Entwicklungsmanagement bei Publishern

In: E-Sports-Management

Author

Listed:
  • Anna Löchner

    (Hochschule für angewandtes Management)

  • Jakob Dötter

Abstract

Zusammenfassung Das Ziel dieses Kapitels ist es, Publisher und Produktmanagement sowie deren Entwicklungsperspektiven im Detail zu betrachten. Zunächst wird eine klare Unterscheidung zwischen Publisher und Developer vorgenommen, da diese beiden Begriffe in der Gaming- und E-Sport-Branche unterschiedliche Bedeutungen haben. Publisher spielen eine zentrale Rolle im E-Sport-Ökosystem, da sie sämtliche Urheber-, Marken-, Lizenz-, Vertriebs- und Broadcastingrechte für ihre jeweiligen Spiele besitzen. Diese Rechte geben ihnen die Möglichkeit, Vorschriften, zum Beispiel für Streamer, festzulegen und durchzusetzen. Ein wichtiger Aspekt hierbei ist die Berücksichtigung der Bedürfnisse der Endkunden und deren Integration in Vermarktungsstrategien, um eine langfristige Kundenbindung zu gewährleisten. Dieser Aspekt ist entscheidend um erfolgreich zu sein und stellt ebenfalls Publisher vor Herausforderungen. Das Thema Entwicklungsmanagement bei Publishern wird exemplarisch am chinesischen Großkonzern Tencent untersucht. Das IT-Unternehmen versucht nach und nach seine Business Zweige in die verschiedensten Richtungen auszustrecken- so ist das Unternehmen auch in vielen Märkten im Gaming und E-Sports aufzufinden, hier z. B. im Streaming, in den sozialen Medien, im Musik-Bereich als auch bei Spieleentwicklern. Tencent investiert in zahlreiche Gaming-Unternehmen und baut so eine marktbeherrschende Stellung auf. Mit dem Erwerb von Riot Games, der in diesem Abschnitt genauer beleuchtet wird, lässt sich das Entwicklungspotenzial in der Branche eindrucksvoll veranschaulichen.

Suggested Citation

  • Anna Löchner & Jakob Dötter, 2024. "Entwicklungsmanagement bei Publishern," Springer Books, in: Anna Löchner & Eva Lindner (ed.), E-Sports-Management, chapter 0, pages 19-40, Springer.
    • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-43835-7_2
    DOI: 10.1007/978-3-658-43835-7_2
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