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Participation aux etudes postsecondaires au Canada : le role du revenu et du niveau de scolarite des parents a-t-il evolue au cours des annees 1990?

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  • Drolet, Marie

Abstract

Le present document porte sur la mesure dans laquelle le lien entre la participation aux etudes postsecondaires et la situation familiale, soit le revenu des parents et le niveau de scolarite des parents, a evolue entre 1993 et 2001. Les resultats confirment une tendance de longue date selon laquelle les taux de participation aux etudes universitaires sont les plus eleves chez les jeunes de familles a revenu eleve et dont les parents sont tres instruits. Rien n'indique que ce lien entre la participation aux etudes universitaires et la situation familiale a evolue au cours de la periode de 1993 a 2001. Bien que le taux de participation aux etudes universitaires augmente generalement au fur et a mesure que le revenu de la famille augmente, il y a peu de difference entre les taux de participation des jeunes de familles a revenu modeste (moins de 75 000 $) et ceux des jeunes de familles a faible revenu. Dans l'ensemble, la correlation entre la participation aux etudes universitaires et le revenu de la famille a tres peu varie entre 1993 et 2001. En outre, lorsque nous tenons compte a la fois du niveau de scolarite des parents et du revenu des parents, nous constatons que les taux de participation aux etudes universitaires sont associes plus fortement au niveau de scolarite des parents qu'a leur revenu. Nous examinons dans le present document les lacunes statistiques significatives et en arrivons a la conclusion qu'elles n'ont pas de repercussions importantes sur nos conclusions au sujet du lien entre les etudes postsecondaires et la situation familiale au cours de la periode allant de 1993 a 2001.

Suggested Citation

  • Drolet, Marie, 2005. "Participation aux etudes postsecondaires au Canada : le role du revenu et du niveau de scolarite des parents a-t-il evolue au cours des annees 1990?," Direction des études analytiques : documents de recherche 2005243f, Statistics Canada, Direction des études analytiques.
    • Handle: RePEc:stc:stcp3f:2005243f
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