Author
Listed:
- Razak, Muhammad Rais Rahmat
Abstract
Hadits Rasulullah SAW, mengingatkan bahwa “tuntutlah ilmu walaupun sampai di negeri China”. Belajar tidak mengenal batas umur dan wilayah apa lagi Negara. Mempelajarai sesuatu tidak harus lewat pendidikan formal ataupun di ruang-ruang kelas. Mempelajari sesuatu dengan melihat fakta lapangan jauh lebih mudah dibandingkan dengan hanya mengulas dan membahas dalam kelas. Belajar tidak mengenal strarata ataupun tingkatan dalam status social, sehingga tidak ada alasan bahwa tuntutan belajar hanya kepada mereka yang berusia muda, pelajar ataupun mahasiswa. Dosen sebagai representasi guru di Perguruan tinggi tetap dituntut untuk terus belajar dan mengamati fenomena yang terjadi di masyarakat, Bagi STISIP Muhammadiyah Rappang, belajar adalah tuntutan mutlak kepada para Mahasiswa terlebih dengan para Dosen yang merupakan sumber dan penggerak pencarian ilmu di Kampus. Usaha institusi untuk terus menerus membenahi diri, meningkatkan diri sebagai perguruan yang mengusung slogan Unggul, Profesional dan Islami. Terus menerus disuarakan dan didorong oleh Dr, Jamaluddin , S. Sos, M.Si. sebagai Ketua. Program Magang internasional merupakan salah satu terobosan dibuat dalam periode kedua-nya dan tertuang dalam Borang institusi yang merupakan Pedoman bagi STISIP dalam rangka mempersiapkan diri sebagai centre of exelence, sebagai pusat keunggulan dalam berbagai bidang dan tidak terbatas hanya pada bidang keilmuan, juga meliputi bidang-bidang lain yang memiliki akses langsung pada tumbuh dan berkembangnya pusat keunggulan.
Suggested Citation
Razak, Muhammad Rais Rahmat, 2020.
"Belajar Best Practice Ke Negeri Jiran,"
OSF Preprints
vbf4u_v1, Center for Open Science.
Handle:
RePEc:osf:osfxxx:vbf4u_v1
DOI: 10.31219/osf.io/vbf4u_v1
Download full text from publisher
Corrections
All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:osf:osfxxx:vbf4u_v1. See general information about how to correct material in RePEc.
If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.
We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .
If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.
For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: OSF (email available below). General contact details of provider: https://osf.io/preprints/ .
Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through
the various RePEc services.