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Gli studenti EIDI al tempo del coronavirus. Risultati della rilevazione online del 21 marzo 2020

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  • Margherita Russo
  • con Sara Colombini, Pasquale Pavone, Fabrizio Alboni, Laura Sartori, Giulia Piscitelli e in collaborazione con Erminia Di Santo e 197 studenti

Abstract

Questo rapporto di ricerca presenta i risultati della prima rilevazione di monitoraggio online delle condizioni di vita e di studio degli studenti di Economia e Istituzioni dei Distretti industriali (2019-20) di Unimore (rilevazione on line del 21 marzo 2020). Il monitoraggio on line, che si svolgerà periodicamente fino alla fine del corso (lezioni e esami) è un esperimento di collaborazione che mira a superare l’emergenza covid-19 con maggiore consapevolezza e strumenti per praticare una didattica e uno studio che contribuiscano nel dare a ciascuno studente la possibilità di studiare e procedere nel proprio percorso di studi e di vita nel migliore dei modi. Vengono presentati il questionario, gli strumenti di rilevazione e i risultati che emergono da una prima elaborazione dei dati. Il rapporto si conclude con spunti per la prossima rilevazione e proposte per allargare la rilevazione. Le specifiche proposte didattiche e di studio che sono emerse anche grazie al primo monitoraggio non sono presentate in questo rapporto: sono in continua evoluzione e sono condivise con gli studenti nella piattaforma online del corso.

Suggested Citation

  • Margherita Russo & con Sara Colombini, Pasquale Pavone, Fabrizio Alboni, Laura Sartori, Giulia Piscitelli e in collaborazione con Erminia Di Santo e 197 studenti, 2020. "Gli studenti EIDI al tempo del coronavirus. Risultati della rilevazione online del 21 marzo 2020," Center for the Analysis of Public Policies (CAPP) 0169, Universita di Modena e Reggio Emilia, Dipartimento di Economia "Marco Biagi".
    • Handle: RePEc:mod:cappmo:0169
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