IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/hhs/esorep/2019_001.html
   My bibliography  Save this paper

Lika för alla? En ESO-antologi om skolans likvärdighet

Author

Listed:
  • Erikson, Robert

    (Institutet för social forskning)

  • Unemo, Lena

    (Expertgruppen för studier i offentlig ekonomi)

Abstract

Såväl svenska som internationella bedömare menar att skolans likvärdighet försämrats under de senaste decennierna. Frågan är vad som kan göras för att bryta utvecklingen. I denna ESO-antologi undersöker ett antal forskare från olika forskningsfält vad vi egentligen vet om vilka åtgärder som kan fungera för att förbättra skolans likvärdighet.

Suggested Citation

  • Erikson, Robert & Unemo, Lena, 2019. "Lika för alla? En ESO-antologi om skolans likvärdighet," ESO-rapporter 2019:1, Expertgruppen för Studier i Offentlig ekonomi (Expert Group on Public Economics).
    • Handle: RePEc:hhs:esorep:2019_001
    Note: Innehåll: 1. Inledning och sammanfattning, Robert Erikson och Lena Unemo 2. Hur ska likvärdighet i skolan bäst bedömas?, Robert Erikson 3. Likvärdighet och skolkvalitet: socioekonomiskt ursprung och invandrar bakgrund, Jan O. Jonsson och Georg Treuter 4. Vad säger forskningen om vilka åtgärder som bäst ökar likvärdigheten i skolan?, Mikael Lindahl 5. Anvendelse af forskning om ligeværdighed i grundskolen, Camilla Brørup Dyssegaard och Niels Egelund 6. Leiarskap i klasseromet ein nøkkel til likeverdig opplæring, Sigrun K. Ertesvåg 7. Studie- och yrkesvägledningens funktion och betydelse för individens utbildningsval, Anders Stenberg 8. Leder lottning av skolplatser till förbättrad likvärdighet?, Anders Böhlmark Summary
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://eso.expertgrupp.se/wp-content/uploads/2019/02/ESO-2019_1_Lika-f%C3%B6r-alla_webb.pdf
    File Function: Full text
    Download Restriction: no
    File URL: https://eso.expertgrupp.se/wp-content/uploads/2018/03/Summary.pdf
    File Function: English summary
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hhs:esorep:2019_001. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Charlotte Nömmera (email available below). General contact details of provider: https://eso.expertgrupp.se/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.