IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/p/hal/wpaper/hal-04620297.html
   My bibliography  Save this paper

Observatoire de la Transformation Digitale 2024. - 3ème édition

Author

Listed:
  • Imed Boughzala

    (ENSIIE - Ecole Nationale Supérieure d'Informatique pour l'Industrie et l'Entreprise)

  • Aurélie Dudézert

    (LITEM - Laboratoire en Innovation, Technologies, Economie et Management (EA 7363) - UEVE - Université d'Évry-Val-d'Essonne - Université Paris-Saclay - IMT-BS - Institut Mines-Télécom Business School - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris], IMT-BS - TIM - Département Technologies, Information & Management - TEM - Télécom Ecole de Management - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris] - IMT-BS - Institut Mines-Télécom Business School - IMT - Institut Mines-Télécom [Paris])

Abstract

Depuis 2020, la FNEGE a lancé un Observatoire sur la transformation digitale des écoles de management en France, visant à les accompagner dans l'économie numérique. La 3ème édition de cet observatoire, utilisant la grille SDMS (School Digitalisation Maturity System), a été réalisée en 2024 avec la participation de dirigeants de 61 écoles de management, et les données ont été analysées via Sphinx Online. Grâce à cette analyse, cet observatoire permet de faire 2 grandes catégories de recommandations aux écoles de management : 1. S'engager dans la transformation interne : Il est nécessaire aujourd'hui pour les écoles de management de repenser en profondeur leur organisation du travail pour permettre une adaptation régulière aux besoins des parties prenantes : apprenants, enseignants, accréditeurs, tutelles… 2. Passer d'une posture défensive à offensive : Dans la nouvelle économie numérique et collaborative, les évolutions technologiques vont continuer à être nombreuses et inédites. Elles impliquent des enjeux de formation mais aussi de développement de l'esprit critique au sein des établissements. Il est nécessaire aujourd'hui pour les écoles de management de suivre les évolutions socio-technologiques en cours mais aussi de garder en tête leur mission de long terme.

Suggested Citation

  • Imed Boughzala & Aurélie Dudézert, 2024. "Observatoire de la Transformation Digitale 2024. - 3ème édition," Working Papers hal-04620297, HAL.
    • Handle: RePEc:hal:wpaper:hal-04620297
    as

    Download full text from publisher

    To our knowledge, this item is not available for download. To find whether it is available, there are three options:
    1. Check below whether another version of this item is available online.
    2. Check on the provider's web page whether it is in fact available.
    3. Perform a search for a similarly titled item that would be available.

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hal:wpaper:hal-04620297. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CCSD (email available below). General contact details of provider: https://hal.archives-ouvertes.fr/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.