Author
Listed:
- Blandine Mallevaey
(UCL FLD - Université catholique de Lille - Faculté de droit - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille, C3RD - Centre de recherche sur les relations entre les risques et le droit - UCL FLD - Université catholique de Lille - Faculté de droit - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille)
- Maïté Brunel
(PSITEC - Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072 - Université de Lille)
- Francoise Dekeuwer Defossez
(UCL FLD - Université catholique de Lille - Faculté de droit - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille, C3RD - Centre de recherche sur les relations entre les risques et le droit - UCL FLD - Université catholique de Lille - Faculté de droit - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille)
- Nathalie Lionet Przygodzki
(PSITEC - Psychologie : Interactions, Temps, Emotions, Cognition (PSITEC) - ULR 4072 - Université de Lille)
- Nicolas Gérard Vaillant
(ETHICS EA 7446 - Experience ; Technology & Human Interactions ; Care & Society : - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille)
- Léa Jardin
(C3RD - Centre de recherche sur les relations entre les risques et le droit - UCL FLD - Université catholique de Lille - Faculté de droit - ICL - Institut Catholique de Lille - UCL - Université catholique de Lille)
Abstract
La Convention internationale des droits de l'enfant du 20 novembre 1989 affirme que l'enfant capable de discernement a le droit d'exprimer ses opinions sur toute question l'intéressant et que celles-ci doivent être prises en considération selon son âge et son degré de maturité. Pour cela, la possibilité doit notamment être donnée à l'enfant d'être entendu dans les procédures judiciaires qui le concernent. En France, le législateur a consacré le droit de l'enfant doué de discernement d'être entendu dans les procédures civiles, en particulier par le juge aux affaires familiales lorsqu'il statue sur la résidence de l'enfant chez l'un de ses parents séparés et sur l'organisation du droit de visite et d'hébergement de l'autre parent. L'étude du cadre textuel rendant compte qu'il ne favorise guère l'audition de l'enfant dans des conditions protectrices de sa parole et de son intérêt, il est apparu nécessaire d'étudier les pratiques en la matière. A cette fin, l'équipe qui a réalisé la présente recherche a analysé les conventions relatives à l'audition de l'enfant, établies au sein de 15 juridictions entre les juges aux affaires familiales et les avocats d'enfants. Elle a ensuite effectué et analysé des entretiens avec 29 juges aux affaires familiales. L'analyse des données de terrain a révélé d'importantes disparités de pratiques, mais également le souci des professionnels de mettre en œuvre des dispositifs respectueux de l'enfant et de sa parole. Le regard pluridisciplinaire porté sur les pratiques a conduit les auteurs de la recherche à repenser l'audition de l'enfant afin d'améliorer sa participation aux décisions judiciaires qui le concernent au sein de sa famille, tout en assurant la protection de sa personne, de sa parole et de son intérêt supérieur. Ils ont alors formulé 55 recommandations qui portent tout autant sur une réforme des dispositions législatives et réglementaires applicables à l'audition de l'enfant que sur les pratiques des juges aux affaires familiales et des avocats d'enfants. Ces recommandations visent notamment à l'aménagement d'une présomption simple de discernement de l'enfant âgé de plus de dix ans, dont l'audition serait dès lors favorisée s'il souhaite s'exprimer. Il s'agirait également de mettre en place une notification directe à l'enfant des droits dont il bénéficie, par l'envoi d'un formulaire qu'il pourrait retourner à la juridiction afin de faire savoir s'il souhaite être entendu. Le principe de primauté de l'audition directe de l'enfant par le juge serait renforcé par l'obligation pour le magistrat de motiver sa décision de déléguer l'audition à un tiers. En outre, un avocat spécialiste de l'enfance serait systématiquement désigné pour assister l'enfant dans la procédure qui le concerne. Pour que les évolutions textuelles et l'adaptation des pratiques préconisées par l'équipe de recherche puissent être intégrées par les magistrats, les auteurs recommandent en outre une spécialisation des fonctions de juge aux affaires familiales. Ainsi, le juge aux affaires familiales serait spécifiquement formé au recueil et à l'écoute de la parole de l'enfant.
Suggested Citation
Blandine Mallevaey & Maïté Brunel & Francoise Dekeuwer Defossez & Nathalie Lionet Przygodzki & Nicolas Gérard Vaillant & Léa Jardin, 2019.
"Audition et discernement de l’enfant devant le juge aux affaires familiales,"
Working Papers
hal-04366912, HAL.
Handle:
RePEc:hal:wpaper:hal-04366912
Download full text from publisher
To our knowledge, this item is not available for
download. To find whether it is available, there are three
options:
1. Check below whether another version of this item is available online.
2. Check on the provider's
web page
whether it is in fact available.
3. Perform a
search for a similarly titled item that would be
available.
Corrections
All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hal:wpaper:hal-04366912. See general information about how to correct material in RePEc.
If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.
We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .
If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.
For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CCSD (email available below). General contact details of provider: https://hal.archives-ouvertes.fr/ .
Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through
the various RePEc services.