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Estudios sobre egresados: la experiencia de la universidad EAFIT

Author

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  • Alberto Jaramillo
  • Andrés Giraldo Pineda
  • Javier Santiago Ortiz

Abstract

Las instituciones de educación superior se encuentran en una búsqueda constante de instrumentos que permitan evaluar la calidad de la educación impartida. La aplicación de encuestas es una herramienta idónea para conocer la percepción del egresado en cuanto a la formación recibida y comprender el recorrido laboral y académico que cad individuo experimenta una vez obtenido el título profesional.Como consecuencia de la vinculación de la Universidad EAFIT al sistema colombiano de acreditación, en abril de 1997, en la Oficina de Planeación se inició el desarrollo de investigaciones que permiten un seguimiento períodico a las diferentes cohortes y evaluar así algunos indicadores de éxito profesional.En este artículo se describen algunos aspectos conceptuales del seguimiento a egresados, se presenta el recorrido que la Oficina de Planeación ha tenido en este tipo de trabajos y se resumen los principales resultados que el equipo de investigación ha encontrado.

Suggested Citation

  • Alberto Jaramillo & Andrés Giraldo Pineda & Javier Santiago Ortiz, 2009. "Estudios sobre egresados: la experiencia de la universidad EAFIT," Documentos de Trabajo de Valor Público 5433, Universidad EAFIT.
    • Handle: RePEc:col:000122:005433
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    Cited by:

    1. Hernández, Gustavo Adolfo, 2011. "¿Cuán rentable es la educación superior en Colombia?," Revista Lecturas de Economía, Universidad de Antioquia, CIE, February.
    2. José Luis Sánchez-Leyva & Diana Edith Sánchez-Zeferino & Helena del Carmen Zapata-Lara, 2020. "Competitividad y Situación Ocupacional de los Egresados de la Licenciatura en Administración en el sur de México," Revista de Investigación en Ciencias Contables y Administrativas, Universidad Michoacana de San Nicolás de Hidalgo, Facultad de Contaduría y Ciencias Administrativas, vol. 6(1), pages 88-115, December.
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