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Schreiben, Erzählen, Selbstdarstellung in Verbindung mit anderen: Wiederaufnahme und Untersuchung des „Life Record Movement“ als Ursprung der auf Geschichten basierenden Methoden in Japan

In: Befähigung durch Stärkung der Handlungskompetenz

Author

Listed:
  • Mine Sato

    (Yokohama National University)

  • Nobuo Sayanagi

    (Yamanashi Eiwa College)

  • Toru Yanagihara

    (Takushoku University)

Abstract

Zusammenfassung Da sie als Anthropologin unzählige Gelegenheiten hatte, Menschen zu besuchen und ihren Lebensgeschichten zuzuhören, erinnert sich die Autorin, wenn sie an diese Interviews denkt, oft nicht nur an den Inhalt selbst, sondern auch an den „Nebennutzen“ dieser Interviews. Die Befragten, in der Regel Frauen, die in vorstädtischen und ländlichen Gemeinden in Entwicklungs- oder Industrieländern leben, schätzten es oft, dass man ihren Erzählungen aufmerksam zuhörte und sie in „sinnvolle“ Geschichten umwandelte. Einige haben sogar gesagt, dass sie das Gefühl hatten, dass ihr Leben zum ersten Mal als sinnvoll anerkannt wurde. Die Autorin hat oft den Eindruck, dass das Erzählen und Zuhören von Lebensgeschichten selbst den Befragten (und vielleicht auch den Interviewern) Raum gibt, ihren Wert zu erkennen und ein Gefühl der Selbstachtung zu fördern.

Suggested Citation

  • Mine Sato & Nobuo Sayanagi & Toru Yanagihara, 2023. "Schreiben, Erzählen, Selbstdarstellung in Verbindung mit anderen: Wiederaufnahme und Untersuchung des „Life Record Movement“ als Ursprung der auf Geschichten basierenden Methoden in Japan," Springer Books, in: Befähigung durch Stärkung der Handlungskompetenz, chapter 8, pages 177-200, Springer.
  • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-981-19-5992-9_8
    DOI: 10.1007/978-981-19-5992-9_8
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