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Konstruktives interkulturelles Coaching bei Auslandsentsendungen mithilfe eines multiperspektivischen Instrumentariums

In: Coaching im Rahmen der Auslandsentsendung

Author

Listed:
  • Christoph Barmeyer

    (Universität Passau)

  • Sina Grosskopf

    (Universität Passau)

  • Martina Maletzky

    (Universität Passau)

Abstract

Zusammenfassung Interkulturelles Coaching hat sich in internationalen Organisationen etabliert, um Fach- und Führungskräfte, beispielsweise während eines Auslandsaufenthaltes oder in internationalen Projekten, zu unterstützten. Der Beitrag wendet die in der Organisationsforschung gebräuchlichen sozialwissenschaftlichen Paradigmen – kurz Weltsichten – auf einen konkreten interkulturellen Coachingfall der Auslandsentsendung an. Ziel ist es, die komplementären Charakteristika der einzelnen Sichtweisen hervorzuheben, um die dadurch entstehende Multiperspektivität konstruktiv für Coachings zu nutzen. Wir möchten dabei zeigen, wie praxisorientiert und nützlich sozialwissenschaftliche Paradigmen als konzeptionelle Bezugsrahmen eingesetzt werden können. Über die entsprechende Einnahme einer übergeordneten Reflexionsebene wird Coachees bei interkulturellen Arbeitssituationen zu mehr Flexibilität und Reflexionsfähigkeit verholfen, was wiederum ihre konstruktive Problemlösungsfähigkeit steigern kann.

Suggested Citation

  • Christoph Barmeyer & Sina Grosskopf & Martina Maletzky, 2021. "Konstruktives interkulturelles Coaching bei Auslandsentsendungen mithilfe eines multiperspektivischen Instrumentariums," Springer Books, in: Judith Eidems & Susan Höntzsch (ed.), Coaching im Rahmen der Auslandsentsendung, pages 107-124, Springer.
    • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-662-63059-4_5
    DOI: 10.1007/978-3-662-63059-4_5
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