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„Digital erlernen – Digitaler lernen!“

In: Lernen im Zeitalter der Digitalisierung

Author

Listed:
  • Thomas Bartscher

    (Technische Hochschule Deggendorf)

  • Regina Nissen

    (IPP-Institut GmbH)

Abstract

Zusammenfassung Wir erleben es immer wieder – Umweltbedingungen ändern sich, schneller als erwartet, nachhaltiger als vermutet und in immer kürzeren Zyklen. Es sind diese Herausforderungen, denen wir uns zu stellen haben, für die wir Antworten benötigen und Lösungsansätze liefern müssen. Wir sind binnen kürzester Zeit in eine Digitalisierungswelle geschwappt und der Tsunami kommt wohl erst noch! Die Digitalisierungsdiskussion ist nicht neu – sie wird nur jetzt nachdrücklicher thematisiert. Und auch dem letzten Digitalisierungsverweigerer wird klargeworden sein, dass es nur noch ein zukunftsgerichtetes Handeln geben kann, ein Zurück ist keine Option! Jedem von uns ist bewusst, dass wir als Organisationen zukünftig am Markt nur dann bestehen werden können, wenn wir für die sich permanent ändernden Aufgabenstellungen vorbereitet, einem ständigen Weiterentwickeln gegenüber aufgeschlossen sind und uns der Zukunft mit digitaler Lernbereitschaft und -freude zuwenden.

Suggested Citation

  • Thomas Bartscher & Regina Nissen, 2023. "„Digital erlernen – Digitaler lernen!“," Springer Books, in: Mark Harwardt & Peter F.-J. Niermann & Andre M. Schmutte & Axel Steuernagel (ed.), Lernen im Zeitalter der Digitalisierung, chapter 4, pages 51-62, Springer.
  • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-37901-8_4
    DOI: 10.1007/978-3-658-37901-8_4
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