IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/h/spr/sprchp/978-3-658-37901-8_1.html
   My bibliography  Save this book chapter

Krise, Change, Disruption

In: Lernen im Zeitalter der Digitalisierung

Author

Listed:
  • Anabel Ternès von Hattburg

    (SRH Berlin University of Applied Sciences)

Abstract

Zusammenfassung Erfolgreiches New Leadership kennt Krise, Change, Disruption – und weiß damit souverän umzugehen. Hat ein Unternehmen solche Führungskräfte, ist das eine optimale Voraussetzung, um gut für die Zukunft aufgestellt zu sein. Aber das verlangt einiges. Von allen Beteiligten. Denn die Herausforderungen, die die Wirtschaft und damit auch Führung aktuell zu bewältigen haben, sind enorm, angefangen vom Innovationsdruck bis hin zu virtuellem Arbeiten in Teams. „Das ist doch allein Sache des Unternehmens. Eine Führungskraft überlastet das absolut, das muss ganz und gar nur der Vorstand entscheiden, jetzt ist der mal dran, wir warten mal, was da kommt“, so ein Abteilungsleiter, der sich dazu äußerte, wie er sein Leadership in Zeiten von Corona sieht. Warum aber muss gerade Leadership auf Krisen als Herausforderungen reagieren und wie? Das sind Fragen, mit denen sich der vorliegende Text beschäftigt. Dabei geht es zuerst um das Grundprinzip neuer Führung – der Übernahme von Verantwortung für sich, die Mitarbeiter und die Organisation. Dann werden die Elemente von New Leadership mit den Kompetenzen eines New Leaders zusammen vorgestellt. Was Führen in Krisensituationen heißt, wird eigens thematisiert und auch, ob bzw. wie Führungskräfte führen können, die in der Krise selbst auf viele Fragen keine Antworten haben.

Suggested Citation

  • Anabel Ternès von Hattburg, 2023. "Krise, Change, Disruption," Springer Books, in: Mark Harwardt & Peter F.-J. Niermann & Andre M. Schmutte & Axel Steuernagel (ed.), Lernen im Zeitalter der Digitalisierung, chapter 1, pages 3-17, Springer.
  • Handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-37901-8_1
    DOI: 10.1007/978-3-658-37901-8_1
    as

    Download full text from publisher

    To our knowledge, this item is not available for download. To find whether it is available, there are three options:
    1. Check below whether another version of this item is available online.
    2. Check on the provider's web page whether it is in fact available.
    3. Perform a search for a similarly titled item that would be available.

    More about this item

    Statistics

    Access and download statistics

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:spr:sprchp:978-3-658-37901-8_1. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Sonal Shukla or Springer Nature Abstracting and Indexing (email available below). General contact details of provider: http://www.springer.com .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.