Author
Abstract
Предметом дослідження є рівень організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони. Методи, що були використані в процесі дослідження. Методологічною основою дослідження є комплексний підхід, системно-структурний аналіз та діалектичний метод наукового пізнання. Для реалізації поставлених завдань застосовувалися такі методи: статистичний, порівняння, узагальнення, дедукції та інші. Результати роботи. Територіям приміської зони притаманні як міські, так і сільські риси одночасно, у певному сполученні, тому вони є складними об’єктами для дослідження. Для проведення аналізу досягнутого рівня організаційно-економічного розвитку цих територій необхідно враховувати наступну сукупність факторів: розділення цих територій за ознакою місцеположення, врахування демографічних характеристик населення, галузева перевага у виробничо-господарській діяльності підприємств, тип землекористування, розвиток соціальної та виробничої інфраструктури. Таким чином, стаття присвячена дослідженню рівня організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони, а саме: досліджено рівень організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони; запропоновано зонування сільських поселень приміської зони; обґрунтувано показники, що характеризують віддаленість території від міста, характер розселення, демографічні аспекти. Галузь застосування результатів:Міністерство регіональної політики України, Міністерство аграрної політики та продовольства України, органи державної влади, органи місцевого самоврядування, територіальні громади. Висновки. Дослідження рівня організаційно-економічного розвитку сільських територій приміської зони дозволяє виявити пріоритетні напрямки в поліпшенні факторів організаційно-економічного розвитку цих територій та окремих населених пунктів, розвивати та зміцнювати ресурсний, майновий потенціал муніципальних утворень.Предметом исследования является уровень организационно-экономического развития сельских территорий пригородной зоны. Методы, которые были использованы в процессе исследования. Методологической основой исследования является комплексный подход, системно-структурный анализ и диалектический метод научного познания. Для реализации поставленных задач применялись следующие методы: статистический, сравнения, обобщения, дедукции и другие. Результаты работы. Территориям пригородной зоны присущи как городские, так и сельские черты одновременно, в определенном сочетании, поэтому они являются сложными объектами для исследования. Для проведения анализа достигнутого уровня организационно-экономического развития этих территорий необходимо учитывать следующую совокупность факторов: разделение этих территорий по признаку местоположения, учета демографических характеристик населения, отраслевая преимущество в производственно-хозяйственной деятельности предприятий, тип землепользования, развитие социальной и производственной инфраструктуры. Таким образом, статья посвящена исследованию уровня организационно-экономического развития сельских территорий пригородной зоны, а именно: исследован уровень организационно-экономического развития сельских территорий пригородной зоны; предложено зонирование сельских поселений пригородной зоны; обоснованы показатели, характеризующие удаленность территории от города, характер расселения, демографические аспекты. Область применения результатов: Министерство региональной политики Украины, Министерство аграрной политики и продовольствия Украины, органы государственной власти, органы местного самоуправления, территориальные общины. Выводы. Исследование уровня организационно-экономического развития сельских территорий пригородной зоны позволяет выявить приоритетные направления в улучшении факторов организационно-экономического развития этих территорий и отдельных населенных пунктов, развивать и укреплять ресурсный, имущественный потенциал муниципальных образований.
Suggested Citation
Слюсар С.Т., 2016.
"Исследование Уровня Организационно-Экономического Развития Сельских Территорий Пригородной Зоны Киевского Региона,"
Экономический вестник университета. Сборник научных трудов ученых и аспирантов, CyberLeninka;Государственное высшее учебное заведение «Переяслав-Хмельницкий государственный педагогический университет имени Григория Сковороды», issue 28-1, pages 78-84.
Handle:
RePEc:scn:032862:16562019
Download full text from publisher
Corrections
All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:scn:032862:16562019. See general information about how to correct material in RePEc.
If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.
We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .
If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.
For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: CyberLeninka (email available below). General contact details of provider: http://cyberleninka.ru/ .
Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through
the various RePEc services.