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Determinantes do Desempenho no ENEM na Região Nordeste: Uma Análise de Dados em Painel do Período de 2015 a 2019

Author

Listed:
  • de Souza, Adeilson Elias

    (Universidade Federal da Paraíba (UFPB))

  • Santos, Luiza Mikaela de Sá

    (Universidade Federal da Paraíba (UFPB))

  • Larruscaim, Igor de Menezes

    (Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS))

  • Besarria, Cassio da Nobrega

    (Universidade Federal da Paraíba (UFPB))

Abstract

O objetivo do trabalho é avaliar como o desempenho dos candidatos do ENEM, na Região Nordeste do Brasil, é influenciado pelos diversos fatores ligados às características sociais e econômicas em que estão inseridos no período de 2015 a 2019. Para isso, foram coletadas informações do INEP referentes ao ENEM que possibilitaram estimar modelos de dados em painel. Os resultados foram condizentes com a literatura econômica e mostraram que principalmente a escolaridade dos pais, o tipo de escola e a disposição de ferramentas, como o celular e o computador, e acesso à internet são fatores determinantes para os candidatos situados na Região Nordeste aumentarem sua média do ENEM. Por outro lado, fatores como a idade do candidato e se ele pertence à classe econômica de baixa renda podem reduzir suas médias no ENEM.

Suggested Citation

  • de Souza, Adeilson Elias & Santos, Luiza Mikaela de Sá & Larruscaim, Igor de Menezes & Besarria, Cassio da Nobrega, 2021. "Determinantes do Desempenho no ENEM na Região Nordeste: Uma Análise de Dados em Painel do Período de 2015 a 2019," Revista Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos, Associação Brasileira de Estudos Regionais e Urbanos (ABER), vol. 15(4), pages 690-711.
    • Handle: RePEc:ris:rberur:0138
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    Keywords

    Desempenho no ENEM; Nordeste; Dados em Painel;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • C30 - Mathematical and Quantitative Methods - - Multiple or Simultaneous Equation Models; Multiple Variables - - - General
    • C33 - Mathematical and Quantitative Methods - - Multiple or Simultaneous Equation Models; Multiple Variables - - - Models with Panel Data; Spatio-temporal Models
    • I20 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - General
    • I21 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Analysis of Education
    • I24 - Health, Education, and Welfare - - Education - - - Education and Inequality

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