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Studenten in Anfangssemestern: Einstellungen zum Studium und zum zukünftigen Beruf

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  • Stegmann, Heinz

Abstract

"In den letzten Jahren hat sich die Zahl der Abiturienten und Absolventen von Fachoberschulen sehr stark erhöht. Trotz dieser Entwicklung ist bei den Studienanfängern eher eine Stagnation festzustellen. Die rückläufige Studienabsicht und sinkende Studierquote der Hochschulberechtigten werden - neben erschwerten Zugangsvoraussetzungen und verstärkter Kritik an der Qualität der Hochschulausbildung - zu einem großen Teil auf die (vermuteten) Schwierigkeiten zurückgeführt, denen Hochschulberechtigte bei der Einmündung in eine berufliche Anfangsposition begegnen. Auch die Einstellungen von Studenten in Anfangssemestern zum Studium und zum zukünftigen Beruf sind unter diesem Aspekt zu sehen. So zeigte sich in einer IAB-Längsschnitt-Untersuchung von 1977, daß - lediglich für knapp zwei Drittel der Studierenden die Stu dienaufnahme von vornherein feststand; - jeder achte Studierende beabsichtigt, nach dem gerade be gonnenen Studium ein Ergänzungs- bzw. Aufbaustudium anzu schließen; - sich drei Viertel der Studierenden regelmäßig oder zu mindest gelegentlich über ihre zukünftigen Beschäftigungs aussichten informieren; - nur jeder zehnte Studierende ein monatliches Bruttoeinkommen von mehr als 2500,- DM in seiner ersten Berufsposition er wartet; - es nur 8% der Studierenden in Anfangssemestern für sehr leicht halten, nach Beenidung des Studiums einen ihrer Ausbildung entsprechenden Arbeitsplatz zu finden. Diese Verunsicherung war bei denjenigen Studierenden am stärksten ausgeprägt, die sich bereits vor Erwerb der Hochschulberechtigung nur unzureichend über ihre Studien- und Berufsmöglichkeiten informiert fühlten. Insgesamt ist bei den Studierenden eine starke Übereinstimmung von Studienwunsch und eingeschlagener Fachrichtung festzustellen. Als wichtigste Ziele für die spätere berufliche Tätigkeit nennen die Studierenden Selbständigkeit bei Entscheidungen und soziales Engagement. Die Untersuchung wurde vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft finanziell gefördert."

Suggested Citation

  • Stegmann, Heinz, 1980. "Studenten in Anfangssemestern: Einstellungen zum Studium und zum zukünftigen Beruf," Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany], vol. 13(1), pages 57-76.
    • Handle: RePEc:iab:iabmit:v:13:i:1:p:057-076
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    Cited by:

    1. Stegmann, Heinz & Kraft, Hermine, 1988. "Bestimmungsfaktoren für den Studienabbruch und Berufswege von Studienabbrechern," Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany], vol. 21(4), pages 498-511.
    2. Stegmann, Heinz & Kraft, Hermine, 1987. "Knapp zehn Jahre nach dem Abitur : Ausbildungs- und Berufswege von Studienberechtigten des Entlaßjahrgangs 1976 bis Ende 1985," Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany], vol. 20(4), pages 410-440.
    3. Stegmann, Heinz & Kraft, Hermine, 1987. "Knapp zehn Jahre nach dem Abitur : Ausbildungs- und Berufswege von Studienberechtigten des Entlaßjahrgangs 1976 bis Ende 1985," Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany], vol. 20(4), pages 410-440.
    4. Stegmann, Heinz & Kraft, Hermine, 1988. "Bestimmungsfaktoren für den Studienabbruch und Berufswege von Studienabbrechern," Mitteilungen aus der Arbeitsmarkt- und Berufsforschung, Institut für Arbeitsmarkt- und Berufsforschung (IAB), Nürnberg [Institute for Employment Research, Nuremberg, Germany], vol. 21(4), pages 498-511.

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