Author
Listed:
- Μαρία ΓΟΥΛΑ
(Κέντρο Περιβαλλοντικής Εκπαίδευσης Μακρινίτσας,)
- Χρήστος ΛΑΔΙΑΣ
(Πάντειο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Οικονομικής & Περιφερειακής Ανάπτυξης)
- Όλγα ΓΙΩΤΗ-ΠΑΠΑΔΑΚΗ
(Πάντειο Πανεπιστήμιο, Τμήμα Οικονομικής & Περιφερειακής Ανάπτυξης,)
- Νικόλαος ΧΑΣΑΝΑΓΑΣ
(Ταμείο Διοίκησης και Διαχείρισης Πανεπιστημιακών Δασών, Δασαρχείο Περτουλίου,)
Abstract
Σκοπός της έρευνας είναι η ανάλυση παραμέτρων που επηρεάζουν και συγκροτούν τις περιβαλλοντικές στάσεις, προσανατολισμούς και προφίλ των φοιτητών με βάση την αστική ή μη καταγωγή τους και η διαμόρφωση μιας τυπολογίας. Χρησιμοποιήθηκαν τυποποιημένα ερωτηματολόγια τα οποία διανεμήθηκαν και συμπληρώθηκαν από: ΝΥ=101 φοιτητές με μόνιμη κατοικία στην ύπαιθρο και ΝΑ=99 φοιτητές με μόνιμη κατοικία στα δυο μεγάλα αστικά κέντρα (Αθήνα και Θεσσαλονίκη), κατά το διάστημα 2007-2013. Έγιναν διμεταβλητές συσχετίσεις με το μη παραμετρικό τεστ Spearman. Διενεργήθηκαν επίσης εις βάθος συνεντεύξεις. Όσον αφορά στους ερωτώμενους του αστικού πληθυσμού, το ενδιαφέρον για τα τεχνικά μαθήματα τα οποία διαδραματίζουν το σημαντικότερο ρόλο στην ανάπτυξη της υπαίθρου ενισχύεται από τη συνειδητή επιλογή σπουδών και από τυχόν οικογενειακές καταβολές σχετικές με επαγγέλματα της υπαίθρου. Εμφανίζουν περιβαλλοντικά προφίλ με έντονο οικοκεντρικό χαρακτήρα και με έκδηλα στοιχεία προβληματισμού γύρω από ζητήματα Περιβαλλοντικής Πολιτικής. Οι παράγοντες που καθορίζουν τις περιβαλλοντικές τους στάσεις σχετίζονται με οικογενειακές καταβολές, το ενδιαφέρον για την τεχνολογία, ερεθίσματα ειδησεογραφίας, την ηλικία τους, το εκπαιδευτικό επίπεδο των γονέων, την συνειδητή ή μη επιλογή σπουδών και το φύλλο. Οι ερωτώμενοι φοιτητές της υπαίθρου εμφανίζουν αρκετές ομοιότητες με τους αστούς, αλλά και ορισμένες διαφορές, όπως πιο έντονο ανθρωποκεντρικό χαρακτήρα. Οι περιβαλλοντικές τους στάσεις επηρεάζονται επιπρόσθετα από την ταξική συνείδηση, την επαφή με ζωντανές τηλεοπτικές συζητήσεις και ντοκιμαντέρ, και την συμμετοχή σε διαδηλώσεις/ συγκεντρώσεις. Καθίσταται έκδηλη η επιρρέπεια των ερωτώμενων της υπαίθρου να διαμορφώνουν την περιβαλλοντική στάση τους βάση παραγόντων κοινωνικοπολιτικής υφής περισσότερο από ότι οι αστοί ερωτώμενοι.
Suggested Citation
Μαρία Γουλα & Χρήστος Λαδιασ & Όλγα Γιωτη-Παπαδακη & Νικόλαος Χασαναγασ, 2015.
"Χωροταξικη Τυπολογια Περιβαλλοντικων Στασεων Φοιτητων Κλαδων Περιβαλλοντικου Ενδιαφεροντοσ,"
Κείμενα Περιφερειακής Επιστήμης, Ελληνική Εταιρεία Περιφερειολόγων Επιστημόνων, vol. 0(1), pages 55-72, Δεκέμβριο.
Handle:
RePEc:hrs:jrnkpe:v:vi:y:2015:i:1:p:55-72
Download full text from publisher
Corrections
All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:hrs:jrnkpe:v:vi:y:2015:i:1:p:55-72. See general information about how to correct material in RePEc.
If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.
We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .
If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.
For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Dimitrios K. Kouzas (email available below). General contact details of provider: .
Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through
the various RePEc services.