Estrategia Educativa Para La Formación De Actitudes Ambientales En Los Escolares Primarios

El objetivo fundamental es la elaboración de una estrategia educativa para formación de actitudes ambientales en los escolares de la Educación Primaria, desde el proceso docente educativo. La misma toma en consideración la relación dialéctica entre el conocimiento, la comprensión y el protagonismo, desde el principio de la problematización ambiental, concretado en la dinámica del método de situación de conflicto, puede contribuir a la formación de actitudes ambientales en los escolares. En la experiencia pedagógica se recoge el resultado de las relaciones entre las dimensiones cultural, axiológica y participativa de lo cual emerge la problematización ambiental como principio. Se determinan los indicadores y se concluye con la propuesta del método de situación de conflicto para la formación de actitudes ambientales desde el proceso docente educativo en la Educación Primaria.