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Interculturalidad Educativa En América Latina. Una Visión Desde La Transcomplejidad

Author

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  • Dra.C Crisálida Villegas González
  • Alfonso Villegas NY.

Abstract

La cultura educativa hace alusión a las creencias que, sobre la educación, sus fines, sus actores y procesos se tienen en el espacio diverso y complejo que es América Latina. De ahí que el artículo discute acerca de la Interculturalidad como una de las principales tendencias culturales educativas desde la visión transcompleja, asumida como una nueva cosmovisión paradigmática de complementariedad que propugna la adopción de una posición abierta, flexible, integral y multivariada. Es producto de una investigación documental hermenéutica que vienen realizando las autoras. Se pudo concluir que en los albores del siglo XXI coexisten múltiples tendencias culturales educativas, contradictorias, eclécticas, inacabadas, cuyo corpus teórico-práctico, en muchos casos, aún está en proceso de construcción por lo que sólo se analiza en este trabajo la intercultural, asumida no como cultura cerrada, sino como rasgo de una cultura educativa latinoamericana que hemos denominado transcompleja.

Suggested Citation

  • Dra.C Crisálida Villegas González & Alfonso Villegas NY., 2021. "Interculturalidad Educativa En América Latina. Una Visión Desde La Transcomplejidad," Revista Electrónica: Entrevista Académica REEA, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 7, january.
    • Handle: RePEc:erv:rearea:y:2021:i:7:11
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