La funcionalidad familiar y su relación con la comunicación de los niños con trastorno del espectro autista (TEA)

El presente trabajo de investigación tiene como objetivo determinar la funcionalidad familiar y su relación con la comunicación de los niños con trastorno del espectro autista (TEA) de la Fundación: “Un Lugar Para Tus Sueños†, del cantón Portoviejo. Para esta investigación se trabajó con 18 familias pertenecientes a la fundación “Un Lugar Para Tus Sueños†a quienes se les aplicaron instrumentos como el test APGAR Familiar, mismo que muestra cómo perciben los miembros de la familia el nivel de funcionalidad y un cuestionario para evaluar la comunicación en niños con TEA. Este estudio es de carácter descriptivo relacional, por la naturaleza de los datos que son de enfoque cuali-cuantitativa. De acuerdo a la investigación los resultados obtenidos fueron los siguientes: De 18 familias, 10 son de función familiar normal y 8 están entre disfunción leve a disfunción moderada, así mismo de los 18 hijos con autismo de cada familia, 7 tienen buena comunicación con sus familias y con las demás personas, y 10 presentan una comunicación regular, y 1 poseen una mala comunicación. De estos resultados, 7 hijos pertenecen a las familias funcionales y los 11 hijos que poseen comunicación mala y regular se les atribuye a las familias disfuncionales. Finalmente debido a la relación que hay entre la funcionalidad familiar y la comunicación en niños con autismo se puede decir que a mayor funcionalidad mejor comunicación familiar.