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Los cuadernos martianos como mediadores didácticos en la formación ética del profesional de la salud

Author

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  • Pedro Héctor Fuentes Arias
  • Rafael Izaguirre Remón

Abstract

En momentos en que estamos convocados a revivir los valores éticos y ante la necesidad de que los estudiantes contextualicen y valoren acertadamente los textos martianos a partir de la jerarquización de las actividades orientadas a la aplicación del método problémico resulta de gran actualidad el tema “Los Cuadernos Martianos como mediadores didácticos en la formación ética del profesional de la salud†, que ofrece algunos aspectos a tener en cuenta por los profesores para utilizarlos de manera más efectiva y para contribuir a la formación de una ética más necesaria en el sector de la salud donde se convierte en héroe no solo quien salva una vida, sino el que es capaz de admitir sus errores por la acción dañina o por omisión. Durante la investigación se aplicó un diagnóstico a una muestra de 20 estudiantes del segundo año de la carrera Lenguas Extranjeras Inglés.

Suggested Citation

  • Pedro Héctor Fuentes Arias & Rafael Izaguirre Remón, 2019. "Los cuadernos martianos como mediadores didácticos en la formación ética del profesional de la salud," Revista Caribeña de Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2019-10, October.
    • Handle: RePEc:erv:rccsrc:y:2019:i:2019-10:01
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