Actividades para el desarrollo de la historia local en los alumnos de sexto grado

En este material algunas consideraciones de la propuesta aplicada y la valoración de los principales resultados, así como breves consideraciones después de ocho años de concluida la investigación. Se priorizan las actividades que permitieron el desarrollo de la historia local como incentivo para interrelacionar los hechos, procesos y personalidades históricas para lograr una mayor motivación por el aprendizaje de la historia como acontecimientos que se mueven en tiempo y espacio desde la dimensión pasado-presente-futuro. La enseñanza de la historia es sin dudas un sustento necesario para mantener la cultura histórica de los pueblo como huella en el presente para contribuir a las relaciones humanas. Las vivencias y experiencias que desarrollan los alumnos en el contexto comunitario constituyen cualidades importantes que actúan en la asimilación del conocimiento y de la identidad cultural con huellas que no se borrarán jamás y le recordarán a su pueblo nativo, incluso en un futuro luego de largos años de ausencia. Sin lugar a dudas, la historia local además de ser parte de los contenidos históricos que contribuyen a despertar a curiosidad en un proceso que instruye, educa y desarrolla las capacidades creadoras.