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Una metodología para contribuir al logro de las relaciones interdisciplinarias en el trabajo metodológico del departamento de humanidades del preuniversitario en Imías

Author

Listed:
  • Eglis Quintero Sanamé
  • Yandris Disotuar Lores
  • Lisbey Guilarte Montero

Abstract

Este trabajo ofrece una metodología para el perfeccionamiento del trabajo interdisciplinario en el Departamento de Humanidades del Preuniversitario, está sustentada en la necesidad de orientar y preparar a los docentes en la interrelación de los contenidos .A partir de los resultados obtenidos en la aplicación del diagnóstico inicial se determinaron las regularidades que en el orden metodológico presenta el Departamento de Humanidades de la Educación Preuniversitaria para enfrentar el trabajo metodológico interdisciplinario. La sistematización de los referentes teóricos metodológicos asumidos desde la óptica Psicológica, Gnoseológica y Pedagógica, así como las evidencias empíricas permitieron a partir del concepto de metodología, articular las indicaciones pertinentes para el trabajo metodológico interdisciplinario en el Departamento de Humanidades de la Educación Preuniversitaria.

Suggested Citation

  • Eglis Quintero Sanamé & Yandris Disotuar Lores & Lisbey Guilarte Montero, 2018. "Una metodología para contribuir al logro de las relaciones interdisciplinarias en el trabajo metodológico del departamento de humanidades del preuniversitario en Imías," Revista Caribeña de Ciencias Sociales, Servicios Académicos Intercontinentales SL, issue 2018-05, May.
    • Handle: RePEc:erv:rccsrc:y:2018:i:2018-05:19
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