Juegos De Movimientos De La Dimensiã“N Educaciã“N Y Desarrollo De La Motricidad En Infancia Preescolar

El perfeccionamiento del currículo preescolar pretende profundizar en las principales aspiraciones de este subsistema educacional, la organización de los contenidos con un mayor nivel de integración, así como las vías y procedimientos que garantizarán su asimilación, entre otros aspectos que permitirán un proceso educativo de mayor calidad. Con vista a lograrlo es importante que los profesionales cubanos conozcan qué es la primera infancia y qué sucede con el desarrollo de los niños que atraviesan por esta etapa. El juego es un importante recurso pedagógico, que garantiza en las actividades físicas el máximo en el desarrollo afectivo, motor, cognitivo y social. La aplicación de métodos científicos arrojó insuficiencias en el dominio de las educadoras para utilizar métodos, vías, procedimientos que garanticen un adecuado tratamiento a los juegos de movimientos de la Dimensión Educación y Desarrollo de la Motricidad, mayor creatividad en estos y la integración entre las diferentes dimisiones. Las autoras proponen juegos de movimientos para enriquecer las actividades de la Dimensión Educación y desarrollo de la Motricidad en los que se haga evidente la interrelación con las demás dimensiones, con el objetivo de resolver las insuficiencias detectadas.