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Aplicación de la teoría curricular para la solución de situaciones problemáticas en organizaciones agropecuarias

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  • Marah García Casas
  • Dunierkys Paéz Perdomo

Abstract

Por la necesidad de formar en los estudiantes de la carrera Contabilidad y Finanzas, un sistema de conocimientos, habilidades y actitudes, para resolver situaciones problémicas en la gestión económico productiva en organizaciones agropecuarias, de manera independiente, creadora, responsable y profesional; elaboramos el programa y la guía de estudio para la asignatura Contabilidad Agropecuaria, integrando el sistema de conocimientos adquiridos, en la búsqueda de la eficiencia y eficacia económica y sobre la base de los principios, conceptos, métodos y técnicas del campo contable; manifestando normas y principios de la ética y la estética de los profesionales de la contabilidad y las finanzas, de modo que se logren niveles de eficiencia deseados desde el punto de vista económico, social y ambiental. La puesta en práctica, permitió elevar el nivel de desempeño profesional para el desarrollo de la tarea que la sociedad les ha planteado.

Suggested Citation

  • Marah García Casas & Dunierkys Paéz Perdomo, 2018. "Aplicación de la teoría curricular para la solución de situaciones problemáticas en organizaciones agropecuarias," Observatorio de la Economía Latinoamericana, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 243, may.
    • Handle: RePEc:erv:observ:y:2018:i:243:68
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    la teoría curricular.;

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