Convocação publicitária e ensino superior: uma discussão sobre texto, semiótica da cultura e discurso

Este estudo objetiva a discussão entre educação superior e a publicidade criada através de uma peça que integra uma campanha de vestibular de uma instituição de ensino superior privada no sul do Brasil. Este estudo permeia os conceitos do texto, da semiótica da cultura e do discurso através de análises quantitativas e de cunho exploratório em importantes autores dos temas. A pela escolhida é retirada de uma campanha publicitária de longa duração que recebeu prêmios e foi reconhecida como um marco na mudança das estratégias de comunicação publicitária utilizada pelas instituições privadas do Rio Grande do Sul, local em que a instituição está inserida. O objetivo principal do estudo está em analisar a imagem sob os três pontos de vista teóricos e permitir o entendimento sobre esta nova maneira de se comunicar com a sociedade emitida pelas instituições, tendo encontrado nos resultados do estudo realizado perfis alternativos de linguagem, perpassando a refletindo sobre a carreira e a educação como as enxergamos tradicionalmente e as mudanças provocadas através da publicidade.