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Alternativa metodológica para la formación investigativa desde la asignatura filosofía y sociedad en la carrera medicina

Author

Listed:
  • Yanely Barrientos Leliebre
  • Edeimis Cristóbal Ramírez

Abstract

La formación investigativa en los estudiantes, es uno de los objetivos centrales en el proceso de perfeccionamiento de la Educación Superior en Cuba. La carrera Medicina, no se encuentra al margen de dicho proceso; es por ello que la presente investigación propone una alternativa metodológica para perfeccionar el tratamiento a la formación investigativa desde la asignatura Filosofía y Sociedad en la citada carrera; se emplearon métodos del nivel teórico, empírico y matemático. La misma, contribuye a la preparación teórica - metodológica de los docentes para el tratamiento a la formación investigativa, en tanto le permite implementar vías que, desde las potencialidades instructivas permiten desarrollar una concepción científica del mundo, así como habilidades investigativas en los futuros profesionales de la salud. El nivel de aceptación de la alternativa es favorable, al evaluar la propuesta de forma general en los rangos de adecuada, lo que permite constatar la factibilidad de la implementación de la alternativa metodológica.

Suggested Citation

  • Yanely Barrientos Leliebre & Edeimis Cristóbal Ramírez, 2019. "Alternativa metodológica para la formación investigativa desde la asignatura filosofía y sociedad en la carrera medicina," Cuadernos de Educación y Desarrollo, Servicios Académicos Intercontinentales SL. Hasta 31/12/2022, issue 111, september.
    • Handle: RePEc:erv:cedced:y:2019:i:111:41
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