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La política editorial de acceso abierto: horizontes de la democratización del conocimiento para el desarrollo

Author

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  • Esther Juliana Vargas Arbeláez

Abstract

El propósito de este texto es analizar los horizontes abiertos por la política editorial de acceso abierto en América Latina, en virtud de sus potencialidades para aportar en el desarrollo de la región. Para este efecto, el texto tiene tres secciones. En la primera se revisa el origen de este movimiento y su recepción en América Latina; se verá que más allá de resolver los problemas de financiación de la circulación del conocimiento científico, acceso abierto es una apuesta política desde la ciencia. En la segunda sección se esclarecerá qué se entiende por desarrollo. Por último se examina la idea de “democracia del conocimiento” como una práctica de la ciencia y como una apuesta política, y las relaciones de la democracia del conocimiento con el desarrollo.

Suggested Citation

  • Esther Juliana Vargas Arbeláez, 2014. "La política editorial de acceso abierto: horizontes de la democratización del conocimiento para el desarrollo," Revista Equidad y Desarrollo, Universidad de la Salle, February.
    • Handle: RePEc:col:000452:013162
    DOI: 10.19052/ed.2908
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    Keywords

    Desarrollo; acceso abierto; conocimiento; publicaciones científicas;
    All these keywords.

    JEL classification:

    • D63 - Microeconomics - - Welfare Economics - - - Equity, Justice, Inequality, and Other Normative Criteria and Measurement
    • Y80 - Miscellaneous Categories - - Related Disciplines - - - Related Disciplines
    • Z19 - Other Special Topics - - Cultural Economics - - - Other

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