IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/bjw/socivi/v17y2022i1p123-137.html
   My bibliography  Save this article

Xây dựng môi trường học tập chủ động cho sinh viên đại học

Author

Listed:
  • Phạm Thái Bảo Ngọc

    (Trường Đại học Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐHQG-HCM, Việt Nam)

Abstract

Phương pháp Học Tập Chủ Động (HTCĐ) đòi hỏi tính tự lực của người học trong quá trình kiến tạo tri thức, áp dụng lý thuyết vào thực tế để giải quyết vấn đề. Tuy đã có nhiều bài viết trong và ngoài nước phân tích các đặc điểm và lợi ích của việc xây dựng môi trường HTCĐ nói chung và phương pháp HTCĐ nói riêng, nhưng tính đến nay vẫn có rất ít bài báo khoa học, đặc biệt là ở Việt Nam, tập trung vào việc xây dựng mô hình môi trường HTCĐ với các tiêu chí đánh giá rõ ràng. Chính vì vậy, bằng phương pháp phân tích theo chủ đề, tác giả bài viết này đã tổng hợp, phân tích, mã hóa và hệ thống hóa kết quả của 57 công trình nghiên cứu trước để thiết lập mô hình môi trường HTCĐ. Trên nền tảng đó, tác giả bài viết đã xây dựng khung đánh giá môi trường học tập theo hướng HTCĐ, và từ đó đề xuất các chiến lược để xây dựng môi trường HTCĐ ở bậc đại học.

Suggested Citation

  • Phạm Thái Bảo Ngọc, 2022. "Xây dựng môi trường học tập chủ động cho sinh viên đại học," TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐẠI HỌC MỞ THÀNH PHỐ HỒ CHÍ MINH - KHOA HỌC XÃ HỘI, HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY JOURNAL OF SCIENCE, HO CHI MINH CITY OPEN UNIVERSITY, vol. 17(1), pages 123-137.
    • Handle: RePEc:bjw:socivi:v:17:y:2022:i:1:p:123-137
    DOI: 10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.17.1.2021.2022
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi/article/view/2021/1674
    Download Restriction: no
    File URL: https://libkey.io/10.46223/HCMCOUJS.soci.vi.17.1.2021.2022?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:bjw:socivi:v:17:y:2022:i:1:p:123-137. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Vu Tuan Truong (email available below). General contact details of provider: https://journalofscience.ou.edu.vn/index.php/soci-vi .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.