IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/awf/journl/y2022i2p84-92.html
   My bibliography  Save this article

Contribuții privind sporirea eficienței studierii obiectului ,,Grafica inginerească”

Author

Listed:
  • Sergiu DÎNTU
  • Alexei BOTEZ
  • Angela ȘULETEA

Abstract

Articolul abordează problema sporirii eficiențeistudierii obiectului Grafica inginerească în limita orelor prevăzute în curriculum. Trecerea la utilizarea largă a instrumentelor IT face necesară combinarea formatului hârtie cu cel electronic. Sarcina studentului, de regulă, constă în crearea unor desene plane care stau la baza documentației tehnice, după niște modele spațiale. Pornind de la experiența predării disciplinei, autorii au considerat mai utilă crearea modelelor spațiale nemijlocit de către studenți. În scopul încadrării în limita orelor prevăzute, a fost selectat un set minim de comenzi necesare pentru realizarea modelului propus. Astfel, îndeplinind lucrările, studenții pot vedea relația dintre obiectele reale și proiecțiile lor, se familiarizează cu modelarea spațială și înțeleg mai ușor materialul expus.

Suggested Citation

  • Sergiu DÎNTU & Alexei BOTEZ & Angela ȘULETEA, 2022. "Contribuții privind sporirea eficienței studierii obiectului ,,Grafica inginerească”," Intellectus, State Agency on Intellectual Property (AGEPI), issue 2, pages 84-92, December.
    • Handle: RePEc:awf:journl:y:2022:i:2:p:84-92
    DOI: 10.56329/1810-7087.22.2.08
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://agepi.gov.md/sites/default/files/intellectus/Intellectus_2_2022_84.pdf
    Download Restriction: no
    File URL: https://libkey.io/10.56329/1810-7087.22.2.08?utm_source=ideas
    LibKey link: if access is restricted and if your library uses this service, LibKey will redirect you to where you can use your library subscription to access this item
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:awf:journl:y:2022:i:2:p:84-92. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: AGEPI (email available below). General contact details of provider: https://agepi.gov.md/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.