Author
Listed:
- Angela Klaudia Danu
- Handrianus Dwianot Momang
- Ans Prawati Yuliantari
- Petrus Sii
- Bonefasius Rampung
Abstract
Background: Penelitian PKM Prodi ini membahas pelatihan penggunaan multimedia kecerdasan buatan (AI) dalam pembelajaran bagi para guru. Peran multimedia dalam Pendidikan menjadi hal yang semakin penting demi mempertegas capaian pembelajaran. Tujuan utama penelitian ini adalah untuk memberikan pelatihan kepada para guru di SMK Elanus Karot Ruteng dalam pemanfaatan aplikasi multimedia pembelajaran berbasis AI. Penelitian ini berfokus pada pelatihan guru di SMK Elanus Ruteng dalam penggunaan aplikasi multimedia pembelajaran berbasis AI yang berjumlah 18 orang dan akan berlangsung selama 3 hari kegiatan. Metode: Metode dalam penelitian yaitu: perencanaan pelatihan, implementasi pelatihan, pendampingan evaluasi pelaksanaan program, evaluasi keberlanjutan program. Hasil: Guru berhasil mengembangkan materi ajar dalam bentuk power point, cerita pendek, grafik, gambar dan video pembelajaran yang menggunakan aplikasi AI yang menunjang materi pelajaran lebih menarik. Guru berhasil meningkatkan kemampuan dan keterampilan dalam penggunaan media pembelajaran berbasis teknologi informasi dan internet, sehingga berdampak pada peningkatan partisipasi dan pemahaman materi bagi siswa. Kesimpulan: Melalui penelitian ini, dapat disimpulkan bahwa para guru berkolaborasi menjadi lebih inovatif dan dapat beradaptasi dengan kemajuan teknologi yang berpengaruh bagi pendidikan. Kolaborasi kecerdasan buatan ini pun, tentunya wajib disesuaikan dengan referensi-referensi yang valid dan terbarukan sesuai dengan kebutuhan materi.
Suggested Citation
Angela Klaudia Danu & Handrianus Dwianot Momang & Ans Prawati Yuliantari & Petrus Sii & Bonefasius Rampung, 2024.
"Pelatihan Penggunaan Aplikasi Multimedia Pembelajaran berbasis Artificial Intelligency (AI) Guru SMK Elanus Ruteng,"
Jurnal SOLMA, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press), vol. 13(2), pages 907-920.
Handle:
RePEc:apn:jsolma:v:13:y:2024:i:2:p:907-920:id:14775
Download full text from publisher
Corrections
All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:apn:jsolma:v:13:y:2024:i:2:p:907-920:id:14775. See general information about how to correct material in RePEc.
If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.
We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .
If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.
For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Susilo (email available below). General contact details of provider: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/ .
Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through
the various RePEc services.