IDEAS home Printed from https://ideas.repec.org/a/apn/jsolma/v13y2024i2p898-906id13993.html
   My bibliography  Save this article

Optimalisasi impelementasi kurikulum Merdeka dengan penyusunan modul ajar matematika

Author

Listed:
  • Marhan Taufik
  • Akhsanul Inam
  • Reni Dwi Susanti

Abstract

Background: Optimalisasi implementasi kurikulum Merdeka di sekolah dilakukan dengan penyusunan modul ajar matematika. Kegiatan yang dilakukan adalah dengan memberikan pelatihan dan pendampingan penyusunan modul ajar matematika yang siap diterapkan di sekolah. Metode: Pelaksanaan kegiatan ini diawali dengan pelatihan oleh pakar kurikulum, selanjutnya dilaksanakan pendampingan penyusunan modul ajar kepada guru matematika. Sebelum dilakukan pelatihan, diawali dengan forum group discussion terhadap pengelola sekolah yang bertujuan untuk mengidentifikasi apa saja kebutuhan sekolah terkait dengan implementasi kurikulum merdeka. Hasil: Kemudian dilanjutkan dengan pelatihan tentang kurikulum Merdeka, modul ajar dan literasi numerasi pada kurikulum Merdeka. Kegiatan pelatihan diikuti oleh subjek dengan baik. Selanjutnya adalah kegiatan pendampingan terhadap penyusunan modul ajar. Kegiatan pendampingan dimulai dengan analisis kurikulum SMP, analisis capaian pembelajaran, penyusunan tujuan pembelajaran dan alur tujuan pembelajaran dan penyusunan modul ajar matematika. Kesimpulan: Kegiatan pelatihan dan pendampingan mendapatkan antusias dan diikuti dengan sangat baik oleh subjek.

Suggested Citation

  • Marhan Taufik & Akhsanul Inam & Reni Dwi Susanti, 2024. "Optimalisasi impelementasi kurikulum Merdeka dengan penyusunan modul ajar matematika," Jurnal SOLMA, Universitas Muhammadiyah Prof. DR. Hamka (UHAMKA Press), vol. 13(2), pages 898-906.
  • Handle: RePEc:apn:jsolma:v:13:y:2024:i:2:p:898-906:id:13993
    as

    Download full text from publisher

    File URL: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/article/view/13993
    Download Restriction: no
    ---><---

    Corrections

    All material on this site has been provided by the respective publishers and authors. You can help correct errors and omissions. When requesting a correction, please mention this item's handle: RePEc:apn:jsolma:v:13:y:2024:i:2:p:898-906:id:13993. See general information about how to correct material in RePEc.

    If you have authored this item and are not yet registered with RePEc, we encourage you to do it here. This allows to link your profile to this item. It also allows you to accept potential citations to this item that we are uncertain about.

    We have no bibliographic references for this item. You can help adding them by using this form .

    If you know of missing items citing this one, you can help us creating those links by adding the relevant references in the same way as above, for each refering item. If you are a registered author of this item, you may also want to check the "citations" tab in your RePEc Author Service profile, as there may be some citations waiting for confirmation.

    For technical questions regarding this item, or to correct its authors, title, abstract, bibliographic or download information, contact: Susilo (email available below). General contact details of provider: https://journal.uhamka.ac.id/index.php/solma/ .

    Please note that corrections may take a couple of weeks to filter through the various RePEc services.

    IDEAS is a RePEc service. RePEc uses bibliographic data supplied by the respective publishers.